罗哥和他的朋友们有话说

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大学寝室是如何分配的 孩子们，其实在上学期 期末接到将要带领一个新生 年级的消息的时候，我就在 想，在动辄四百余人的超庞 大群体中，用什么样的方式 才能在我们年级的老师和学 生之间起到最好的交流效果 。因为我本人所学传播学专 业以及学生工作的特性的关 系，我深知人际传播以及群 体传播在大学的重要性，任 何一次信息的不对称都有造 成不可预知后果的可能性。 故而，在这次“纠结”的 寝室分配工作完成后，我认 为第一时间以文字的方式向 各位同学解释我与陈老师是 如何决定寝室分配，并以此 打消部分同学心中的顾虑是 必要的。这也许会成为今后 四年中我本人较常使用的一 种交流方式，希望你们能知 道，当我以这种形式来告知 诸位或与诸位解释某些事物 之时，也就是我罗某掏心窝 子与诸位谈心之时。 诚如诸位所见，行政法 学院2013级寝室安排一出 ，大家在满怀兴奋地寻找自 己的寝室室友之际，肯定发 现有不少同学的寝室室友并 非同年级的同学，而是高年 级的师兄或师姐，甚至有些 同学的室友都不是行政法学 院本院的师兄师姐。这到底 是什么情况？ 我能给大家解释的是： 行政法学院刚毕业的2009 级学生的总人数不到300人 ，目前2013级的新生人数 超过460人，而这还只是我 们学院的情况。在新宿舍楼 没有建好的情况下，寝室紧 张在上学期期末已成为严重 凸显的问题。在这种情况下 ，2013年6月，为了给新生 腾出住宿，原本办公地点在 学生宿舍楼的各学院辅导员 办公室也全部搬离，挤入了