与成长对话--给青少年的40封信

作者简介

杨顺琴，湖北襄阳人。先后荣获“全国优秀辅导老师”“湖北省襄阳市骨干教师”“襄阳市学生最喜爱的老师”“樊城区优秀班主任”“课改名师”等称号。在《中国教师报》《少年儿童研究》《教育时报》《德育报》《冰心少年文学》等报纸杂志上发表文章五十余篇。

内容简介

尊敬的杨老师： 您好! 度过了六年轻松的小 学生活，转眼间，便步人 三年紧张的初中生活了。 我的心里十分不安，既兴 奋，又惶恐；既忐忑不安 ，又迫不及待。这真是一 次五味杂陈的开学。 我们升到了初一，有 了比小学更长的学习时间 。原本在小学里，早上七 点半到校就算早，在初中 就得七点到校。中午的休 息时间也更加少了，下午 也增加了两节课，晚上还 有晚自习。作业也变多了 。哎，看来没有多少空余 时间了。 我们升到了初一，课 业也变得更难了。我们要 学习生物、历史、地理等 从未接触过的课程。语文 课开始学习散文，要背更 多的诗歌，要读更多的书 。这些让我感受到了前所 未有的压力。不过，毕竟 上初中了嘛，也是理所应 当的，我们应该更加努力 才是! 我们升到了初一，在 小学留下的许多坏毛病都 应该改一改。比如，写作 业拖拉，上课不认真，等 等。这样的坏毛病是不利 于学习的，所以，必须改 掉。 总之，初一，我会更 加努力。老师，我为此制 订了一个学习计划：在课 堂上，多记一些笔记，好 记性不如烂笔头。在课余 时间，多读一些课外书， 扩充自己的知识面。在家 里，多复习一下自己在学 校里学习的知识，温故知 新。 只要这样，我相信， 在初一的学习生活中，我 一定会大有进步的!