危机与变局(大清史事)(精)

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粗识康熙，恐怕不少读者来自金庸的武侠小说及相关 的影视作品。少年天子康熙与宠臣韦小宝，设计擒拿力大 无穷的奸臣鳌拜。韦小宝狡诈．康熙冷静、随机应变。两 个十多岁的顽童扳倒身经百战的大将军。这当然是金庸的 戏说了。 民间流传过一个令人恐惧的传言。旗人人中原遭天谴 报应，清官传染起天花，此病无药可医。顺治帝就是得天 花暴亡。康熙两岁得天花，被弃置宫外，幸得汉人婆婆的 精心照料，得偏方而活了下来。大难不死且获终生免疫， 赢得了皇室继统的唯一条件。这也是坊间的传闻而已。 康熙继承大统，确是祖母孝庄太后的决断。孝庄是个 极具政治睿智的贤者。当年下嫁摄政王多尔衮，目的是要 多尔衮扶助儿子福临(即顺治)承继帝位。孝庄遴选接班人 的首要条件，是对政治大局的洞察能力，以及驾驭复杂政 务的定力和谋略。在诸多皇孙中，唯有康熙聪明好学，勤 奋研读四书五经，对治国之道颇有心得。正是如此天赋， 才获得孝庄的青睐和顺治的认可。自康熙六年，少年天子 十四岁亲政，到六十一年驾崩，嗣位长达五十六年，开创 大清盛世，确实彰显了治国之雄才大略。 康熙治国之要诀，就是两个字：一诚，二和。诚者， 取信于民，以诚为正道；和者，和而不同，不走极端，社 会和谐。要做到这两点，须有宽广的政治胸怀，以民为本 的人文情怀。康熙的一生实践了“诚和善治”的诺言。 康熙之文韬武略得益于对儒学的理解和应用；也善于 在处置具体政务中体悟成败得失，且举一反三，考察利弊 ，总结经验。诸如，康熙从靳辅治理河患之曲折中体悟到 应以重民生为固国之本；用人任贤，既要兼听，更要督责 ，不图政绩之虚名。这些体悟便来自中国儒学传统的哲理 启迪。为此，康熙亲自主持经筵日讲，读讲儒学经典。这 种类似高官读书会的讲学实践可谓是一个创举了。 以民为本，是鉴定官吏能否廉政、勤政，政府是否清 明公正的试金石。康熙自然将清明吏治、惩治贪污列为政 务之要。官吏腐败，政府焉能清明?百姓何以聊生?社会何 以和谐? 中国儒家是理想主义者，康熙亦然。树清官典型，训 勉封疆大吏，问责内阁重臣，目_的是要营造廉政的从善之 风。可惜，晚年的立皇储之争，使朝廷陷于内乱，政务疏 于监督而放任松弛。康熙无暇顾及廉能吏治，由此，冀希 清官效应的廉政建设便成了虎头蛇尾的烂尾工程。康熙的 晚年有心无力，只有发出无奈的叹息了。 康熙在统一台湾，抗击沙俄，平定噶尔丹之乱的内政 外交上，均取得骄人成就。但影响力甚巨，至今还哺益华 夏民族的，还是集典修史的文治兴邦之举。康熙将承传中 华民族文化遗产列为安邦兴国之要务，选聘鸿儒，编修《 明史》，编纂《古今图书集成》，为中华文化史搜集文化 珍籍。这才是造福千秋万代的功绩。康熙集典修史的文治 ，尊重知识士人，倡导学术公正，求同存异，善于融合多 元文化观念，更是营造了文治兴邦的文化语境。若说史无 前例，康熙是当之无愧。 康熙的文韬武略可圈可点，但在立皇储一事上却留下