安娜的礼物/摆渡船当代世界儿童文学金奖书系

作者简介

简·利尔特，1932年出生于中国**，1939年随父母回到加拿大，毕业于多伦多大学文学系，是加拿大**欢迎的当代儿童文学作家之一。从1962年起，简·利特尔陆续发表图画书、小说、诗集、短篇故事和自传体小说，先后荣获加拿大总督功勋奖、加拿大总督文学奖、加拿大图书馆协会奖、儿童文学维姬·麦特卡夫奖等多项大奖。《安娜的礼物》是简·利特尔*深入人心，也是*经典的作品之一。

内容简介

“等，等一下！您快把我的骨头弄断了。”安娜 长呼一口气。 爸爸笑着放开了她。安娜赶紧拾起地上的手提箱 ，用她的小裙子掸了掸上面的土，重新拿给爸爸。她 微微低着头，这样爸爸就不会看到她一脸兴奋的样子 ，因为她是爸爸回家后**个见到的人，**个送上 温暖拥抱的人。可爸爸还是能猜到，他拉起安娜的手 朝家里走去。 “家里其他人呢？”爸爸问。 安娜有点不高兴，为什么哥哥姐姐们在爸爸心里 就那么重要呢？爸爸心里也在犯嘀咕，安娜还从来没 有自己到门口迎接过他呢。经常是格雷琴、鲁迪、弗 瑞兹或弗丽达他们几个，或是四个一起来迎接他。 “他们还在为**在学校发生的事吵个没完。” 安娜说道，“我就一直坐在窗边往外看，等您回来。 ” 安娜开始慢慢拖着脚步，她多么希望自己能和爸 爸多待一会儿啊。 “学校里发生什么事了？”爸爸问。他松开安娜 的手，站在那儿等着听安娜继续说下去。安娜下意识 地抬起手，拽住了一根辫子。她一紧张就会这样，这 是她的习惯。 “别去拽，安娜。”爸爸赶忙说， “辫子该松 了。” 可还是晚了一步，安娜低头看着手里攥着的发带 ，十分沮丧。妈妈经常和她说，不管发生什么事，别 老是和自己的头发过不去。可她总是控制不住。 “没准我能帮你重新梳好呢。”爸爸说，“让我 试试。” 安娜转过身，把发带从肩头递给爸爸。爸爸的手 显然没那么灵巧，他笨拙地把安娜散落的头发拢起来 ，扎成一束。可一绺绺的碎头发总是从他手里溜出去 ，看来妈妈说得没错，编辫子可没那么容易。*后， 安娜不得不用手抓住发梢，爸爸才勉强把头发扎起来 ，在辫子中间系了一个歪歪扭扭的蝴蝶结。爸爸皱了 皱眉，显然对自己的手艺不太满意，可也没想再重新 扎一遍。安娜知道辫子扎成了什么样，她告诉自己不 用在乎。即使是妈妈亲自给她扎的辫子，也永远不会 像格雷琴的那样光滑整齐。 “爸爸，您想听学校的事吧。”她转过身来，提 醒了一句。 听安娜这么一说，爸爸又把注意力转了回来。 “到底发生什么事了？” 安娜突然犹豫了。这**是格雷琴的事情，不是 她的。格雷琴和其他几位哥哥姐姐总是有事可说，可 安娜从来不对别人说她在施密特老师班上度过的那些 难过的*子。不管怎样，这**是格雷琴自己的事情 ，她从不在爸爸面前遮遮掩掩！ “是早上集合的时候，”安娜说道，“每次上课 前，我们都要集合，然后一起唱歌。我们可以任选一 些歌来唱，当然是由高年级学生来领唱。**早上轮 到格雷琴领唱了，她选了那首《思想是自由的》。除 了低年级的学生以外，其他人都知道这首歌。我是我 们班**知道这首歌的人。” 安娜停顿了一下，暗自为自己感到骄傲，同时也 想起了爸爸教她唱这首歌时的样子，那时她只有五岁 。那个时候，爸爸得把那些豪言壮语一般的歌词解释 给安娜听，直到她明白为止，然后他们再一起唱出来 。 “那到底发生什么事了？”爸爸又问了一遍。 “嗯，爸爸，您知道开普勒先生吧，就是在雅各 布森先生走了以后，**又派过来的那位新任校长。 ” 爸爸点了点头，脸色略微沉下来。他和雅各布森 先生是多年的好朋友，经常一起玩象棋。可三个星期 以前，雅各布森先生离开这里，去了美国。 “开普勒先生当时说，‘我们不能再在学校里唱 这首歌了。’本来布劳恩老师已经准备开始演奏乐曲 ，大家一起合唱的，结果谁都不知道接下来该干什么 了。格雷琴一动不动地站在那儿，脸涨得通红，大声 喊道：‘为什么？’您知道吗？当时的格雷琴特别勇 敢。学校里的学生都怕开普勒校长，虽然鲁迪说他不 怕，但我知道他在说谎。” “那开普勒校长是什么反应呢？”爸爸说。 爸爸看上去很生气，就像他早已料到这件事会发 生似的。 “校长先生也没说什么。”安娜说。现在回想起 来，安娜对校长的反应还是觉得有点无法理解。 “ 我的意思是，校长先生没有给出任何理由。他只是看 了一眼格雷琴，然后对她说：‘坐下。’”安娜模仿 校长当时的样子，这句命令就这么从她嘴里硬生生地 蹦了出来。 “鲁迪说也许开普勒校长就是不太喜欢这首歌， 并没有什么特别的意思……”安娜有点不太确定，声 音越来越小。P4-7