四一班的神奇教室(7这也许就是恋爱)

作者简介

高里六瑠，生于*本兵库县珏宫市。1993年在漫画杂志《mimi》（讲谈社）上发表**作，此后作为漫画家活跃于《Kiss》（讲谈社）、《*棒的主妇们》（海王社）等漫画杂志。在《若是你，会怎么做？》（大平光代著）中担任漫画作者，大获成功。 服部千春，生于*本京都府绫部市，现居京都市。关西大学文学系毕业。以**作《再见了！爷爷》获得第十九届福岛正实纪念SF童话奖。儿童短篇故事集《四一班的神奇教室》系列，是她*有名气的作品。

内容简介

班上的同学都做好了用餐准备，然后全班一起朗 声说道：“开动了！”这是每*的必修课。 我们学校，午餐之后是午休时间。早早吃完午餐 的同学，说一句“我吃饱了”，就可以起身出去玩儿 了。 **个吃完的，总是小明不会错。“我吃饱咯— —”他这么说着，把餐盘一收，就抱着球冲出教室， 飞奔向校园，玩躲避球去了。 “我占位去了啊——”小明的喊声，常常从走廊 的那一头传来。 可是，这一周因为是值*生，要完成把餐具送回 食堂的任务，所以就算吃完了饭小明也不能出去玩。 喜欢细嚼慢咽的我，吃完总是快到*后一个了。 午餐值*生和小伙伴们，等我等得心焦，这也成了每 *的必修课。 特别是**，托小明的福，我吃呀吃呀，无论怎 么吃，碗里的东西还是不见少。 坐在我旁边的井上由美，一个劲儿地催我：“快 ，加油！” 在前排的座位上侧身坐着的圣良，在我的课桌上 用手支着下巴，一边叹气一边说：“小爱呀，唉，别 吃啦，剩点儿就剩点儿吧。要不，这样吧，我帮你吃 。” ‘我嘴里塞满了面包，吃力地嚼着，一边把头一 拧。 （不行！我全都要自己一个人吃光！） 我的倔脾气上来了。 就算是硬着头皮，我也要全部吃光。要吃好多好 多，快快长高长大。让他们瞧瞧！ “圣良、由美，你们都不用等我了。先去玩儿吧 。” 我都这么说了，圣良和由美，也就一脸无奈地离 开了教室。 “我们这就开始收餐具了，吃得慢的人请自己把 餐具送回食堂去。”小明这么冷冷地说了一句，午餐 值*生们就哐哐**地将餐具收纳箱抬了出来。 要不是你们给我盛了这么许多，我怎么会老也吃 不完呀？我在心里气呼呼地说。 哼哧哼哧，好不容易吃了个精光，午休的时间已 经过去一大半儿了。我只能自己去归还餐具。 就在这时，吉田老师跟上我，一直陪我走到食堂 。 在走廊上和我并排走着，吉田老师一脸担忧地盯 着我的脸，问道：“你这是怎么了，小爱？也用不着 那样勉强自己，吃那么多午餐呀。” 吉田老师真好。我委屈得直想哭：“可是，我是 真的想快快长大呀。” “这话是没错，你的想法我也能理解。可是，光 一顿饭吃这么多，只会把肚子吃坏而已，不是吗？小 爱你呀，就是个爱较真儿的性格，有时候想得太多了 。没问题的，只要时候到了，每一个人，都会顺顺当 当地长大的。”吉田老师十分乐观地说，“我念小学 的时候，个子也算矮的，而且还是个瘦猴儿呢。…… 怎么？小爱，你不信，是吧？也是啊，现在的我可不 是竖着生长，而是光顾着横向生长啦。” 吉田老师晃了晃圆滚滚的身子笑了。我也跟着笑 了起来。 （老师，您这可不叫生长，该叫肥胖吧……） 如今的吉田老师，要说身高，也算是个子高的了 。这么看来，我也能再长高一点点吧。当然了，像吉 田老师那样横向生长可就不用了。 第五节课，是音乐课。 拿着音乐课本和竖笛，我们转移到音乐教室。 教音乐课的山崎老师，立刻在钢琴的琴凳上坐下 ，用手扶了扶红色镜框的眼镜，注视着乐谱说道：“ 好了。**开始，我们要学习新曲子咯。” 山崎老师把课本上的练习曲用钢琴弹奏了出来。 听着曲子，我的手指也下意识地在膝头上像敲打 键盘似的动起来。 这就是常说的条件反射吧。 我从幼儿园起，就一直在钢琴教室学琴。 我的小手，一放到键盘上，简直就像变成了一只 飞舞的精灵。 只有弹钢琴这项本领，我有自信不会输给班上任 何一个人。虽然这件事儿，我对谁也没有说过。 可是，在秋季音乐发表会上，四一班的钢琴伴奏 这项任务，却落到了原田美奈子身上。 美奈子钢琴弹得好，从三年级的音乐发表会那时 起，就是众所周知的事儿。所以，今年的钢琴伴奏， 也理所当然的，大家都推举美奈子上。 而我，不过是除此之外的众多竖笛手中的一员。 我的竖笛吹得并不好。因为手太小，怎么也不能 **地摁住竖笛的气孔。 有时候，会噗——地吹出一个奇怪的音符，惹得 大家都回头瞪我。 这个时候我当然不能说什么“要是换成钢琴，我 可弹得好着呢”之类的话吧。 我一直在学钢琴，这事儿朋友们虽说也知道，可 是我从没在大伙儿面前弹过，所以到底弹得有多好， 自然谁也不清楚。 弹完练习曲，山崎老师站起身来，说道：“怎么 样，同学们？这首名叫《山中音乐会》的曲子，其实 就是下个月的‘六年级毕业欢送会’上，我打算请四 年级的同学们用竖笛演奏的曲目。” P16-20