注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征(12个聪明人的挣扎支持和干预)

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阿斯伯格综合征较晚被 识别的成功智慧人士 本章内容摘录自四位存 在社交情感障碍（阿斯伯格 综合征）的成功人士的自传 ，他们在自传里举例说明了 自己的长处和遇到的困难。 尽管这四位作者在成年之前 都没有被诊断为ADHD，但 他们在自传中阐述的关于所 遇困难的鲜明事例表明，他 们可能患有ADHD，同时也 存在阿斯伯格综合征。 蒂姆·佩奇（Tim Page） 的自传描述了他在阿斯伯格 综合征下聪明成长的故事。 虽然他在七年级便辍学了， 但后来获得了普利策奖，并 最终担任《华盛顿邮报》的 首席音乐评论家。他目前是 南加州大学的新闻学教授。 在《平行游戏：与未确诊的 阿斯伯格综合征一起成长》 （Parallel Play： Growing Up with Undiagnosed Aspergers）一书中，佩奇 写到他与同龄人相处时存在 的困难： 我的生活一直处于平行 游戏的状态，与其他人待在 一起，但又明显与他们脱离 ……我可以不与大部分同学 建立关系……（之后）我知 道有一些跟我相似的人—— 喜欢不变的常规、重复的模 式……以及自己钟爱的一些 事物。 （Page，2009，第3-5页 ） 虽然佩奇在智商测试中 处于同龄人的前2%水平， 但在早期学习生涯中，他在 维持注意力和专注学业任务 方面长期存在困难。他写道 ：如果我对一门学科没有浓 厚的兴趣，那我根本无法集 中精力……每个学期后段， 很明显的事实就是我完全不 清楚学了什么，我就会去参 加一些补习班课程并竭尽全