思考上瘾

思考上瘾
作者: (日)斋藤孝|责编:陆彩丽//罗钦|译者:孙晓杰
出版社: 中国人民大学
原售价: 59.00
折扣价: 39.00
折扣购买: 思考上瘾
ISBN: 9787300302645

作者简介

内容简介

思考是一种创新 我担任NHK电视台教育 频道《边玩边学日语》这 档儿童节目的总策划已有 15年之久。节目组每年都 会在特定的时间召开下个 年度的策划会。这个会议 的绝佳之处在于,会议伊 始,参会者就会踊跃发言 ,不断地提出创意。 大家就新栏目的创办、 已有栏目的升级、演出人 员等,往往能提出几十个 创意,虽然最后仅有极少 数的几个会被采纳。 我作为总策划,原本只 是归纳总结大家的意见, 但我还是会和大家一起思 考,不断提出多个创意。 有人提出一个创意,其 他人就针对这个创意进一 步提出“这么做如何?”的问 题,不断讨论,拿出最终 方案。 其实,这个会议还有“加 场”。会议结束后,大家一 起去吃饭时,在饭桌上, 参会者还会不断提出创意 。 最开始大家都是边吃饭 边讨论,不知不觉就会忘 记吃饭,情绪激昂地争论 起来。 想必在大家的工作单位 ,每天也会进行这种讨论 吧? 会上要求大家发表意见 时,有人会阐述一般的观 点。比如,在男士化妆品 的开发会议上,有人说:“ 男士想要提升魅力的愿望 原本就很强。” 这个发言貌似颇有道理 ,但这种人自始至终都是 在阐述与己无关的抽象理 论,不可能提出关键且具 体的创意,换言之,就是“ 没思考”。 也有另一种人,获得发 言机会之后才开始思考。 我特别想问他:“之前你到 底在做什么?”这种人在开 会前和开会时都没有做准 备,一直是在假装思考。 我做过很多年的老师, 哪怕是在上千人的课堂上 ,对任何一名学生是否在 动脑思考我都了如指掌。 不只是从学生讲述的内容 、方式,我从他们的表情 也能判断他们的思考层面 。 根据我的经验,“看似认 真思考”的人比较危险。这 种人虽然摆出一副认真的 样子,但让他说说自己的 想法时,他大多讲不出具 体内容。真正认真思考的 表情与“看似认真思考”的表 情是完全不同的。大多数 时候,表情上看起来认真 的人,实际上根本没有在 思考。 他们如果真正认真的话 ,应该全力拿出自己的创 意和意见。换言之,拿不 出创意和意见的人仅是做 出“认真的样子”而已,实际 上是极其不认真的。 真正动脑思考的人是能 具体说出自己的创意和意 见的人。 供职于策划部门的人只 有提出策划方案,大家才 会认为他“动脑思考”了。我 们如果只是做做样子的话 ,根本不会有自己的想法 。所以,在工作和学习中 要想有所创新,最关键的 是先要学会思考。思考不 包括“想事儿" 在陀思妥耶夫斯基所著 的世界名著《罪与罚》中 ,关于“动脑思考”有这样一 个令人深思的场景。 主人公拉斯柯尔尼科夫 是一位贫穷的知识青年, 因拖欠学费被迫辍学。他 虽然头脑聪明,但不被社 会接受。他虽然因周围人 不认可自己而愤愤不平, 却又整日窝在又破又小的 房间里。 P3-6