师范书法教程（第二版）

作者简介

邹志生，男，号慕竹，1955年生，籍隶湖北；术业专攻中文，书法拜王惠中为师，业余自修美术设计；湖北师范学院中文系毕业后留校任教，现为武汉轻工大学教授、硕士生导师，湖北师范大学特聘教授，原中国人民解放军国防信息学院客座教授。从教四十年，先后主讲应用写作、书法、大学语文、广告策划与文案写作、企业文化学、版式设计、字体设计、形式逻辑等课程。中国书法家协会会员，湖北省书法家协会学术委员，湖北省书法家协会高校分会副主席，湖北省硬笔书法家协会副主席，武汉市书法家协会教育培训委员会主任。中国书法家协会“翰墨薪传”暨教育部“国培计划”全国中小学书法师资培训特聘主讲，连续多年应邀为湖北、新疆、安徽等地中小学书法师资培训授课；华中师范大学长江书法研究院与武汉广播电视台联办“问津国学/长江翰墨”书法大讲堂主讲人；应邀为湖北、广西等地近20所高校作学术讲座。

内容简介

其一，体例规范、专业。从概念阐释、学习方法介绍、书法史勾勒，到文房用具、临帖方法和笔法简介，从楷、行、隶各体书写法则的归纳与讲解，再到书法美学通俗解读、书法创作常识、名家作品示范等，表述注重学术规范，编写循序渐进，实用性很强。其二，经典范帖的选用既符合当下师范生的认可度，又具备教与学的科学性和实用性。尤其是对各书体书写法则的归纳和阐释，编者既吸收了古代书家、书论家关于书法学习的宝贵经验，又融汇编者长期书法教学与书法实践的深刻体会，提炼出若干具有创新性和实用性的法则，简明扼要，易懂易记。其三，书中编入“书法美学通俗解读”一章，这对原本于书法了解甚少的师范生来说很有必要，编者将高深的书法美学作通俗化解读，能使学生对书法的认知便捷而深入。学生审美水平（眼界）高了，书写水平则有了提高的基础。其四，粉笔篇编得很有针对性。粉笔书写笔法、板书规划设计等，充分体现出编者长期从事师范教育和书法教学的经验积累，实用性、指导性和可行性极强。