化物语(下)

作者简介

**漫画家、插画家，台南市人。**中原大学建筑学系毕业，现就读于台北艺术大学科技艺术研究所。本名戴源亨。作品以捅画，或介于漫画与插画之间的彩色诗画为主。 西尾维新，*本***的“80”后作家之一。2002年20岁时以**作《斩首循环——蓝色学者与戏言跟班》获得第23届梅菲斯特大奖，其推理和轻小说相结合的文风*到了极高的评价。“戏言”系列让他**成名。之后，《新本格魔法少女莉丝佳》、“人间”系列等多部人气作品相继出版。根据漫画原作改编的小说《死亡笔记》和《xxxholic》*是让他进入了**畅销书作家的行列。 他的**部长篇小说“刀语”一共十二本，从2007年1月到12月每月出版一本，当年长居*本畅销书前十。作品中***的时代小说的描写手法，再加上充满现代意味的情节展开，字里行间到处充满了使读者不假思索便可开怀大笑的*妙对话和内容。但是，读者们并不会因为时常捧腹而忽略了故事情节的发展。另外，西尾维新独特的表现手法、语言，以及情景的描写，即使作为一般的文学作品来看，也**了不起！

内容简介

千石抚子曾经是我妹妹的同学。我有两个妹妹， 而千石抚子 则是小妹的朋友。小学时候的我和现在这副没出息的 德性不同，是 一个还算有点朋友的普通小孩，不过该怎么说呢，那 时候的我很喜 欢和大家玩在一块；但却不喜欢和特定的人混在一块 ，下课时间会 和班上的人打成一片，但放学后却鲜少跟大家一起玩 耍。真是个令 人讨厌的小孩。无论是说起来还是回想起来，都是一 个讨人厌的小 孩。我不想多谈，也不愿去回想。哎呀，这就叫三岁 定八十，还是 说恰好相反呢，总之我只是单纯地想告诉各位：自己 从以前开始就 是那种人罢了。因此，小时候我没特别在学什么才艺 ，但还是常常 一放学就马上回家，而常来我们家玩的人就是千石抚 子。现在我那 两个妹妹总是孟不离焦、焦不离孟，时不时地腻在一 起，感情好到 身为哥哥的我与其说是担心，倒不如说是觉得恶心的 境界；但她们 在小学时，比较常分开行动，我的大妹是彻头彻尾的 室外派；小妹 则是室内派，每三天就会带学校的朋友回家里玩。千 石抚子也不是 和小妹特别要好，感觉像是小妹的众多朋友之一吧。 这里用“吧” 让句尾变成了不确定语气，老实说这是因为我不太记 得那时候的事 情；话虽如此，若突然要我回想的话，小妹带回家里 的朋友当中， 我对千石抚子还算有印象。这是因为，放学后没跟朋 友去玩、总是 直接回家的我，常被迫要去参与妹妹她们的游戏（当 时两个妹妹和 我同寝室。我升上初中之后，双亲才让我单独一个房 间），大致上都 是叫我去凑人数，玩桌游喧闹一番，然而小妹和千石 抚子一同玩乐 时，出声叫我的几率却异常之高。简单来说，我两个 妹妹的友人众 多（这点至今不变，可说是两人的共通点，她们很擅 长站在人群的 中心。这点让我这做哥哥的羡慕至极），而两人带回 家的同学当中， 千石抚子是单独行动型的少女，这点可说是十分稀奇 。说明白一点， 在我眼中妹妹的朋友看起来都是一个样，但我会记得 她的名字却是 很必然的，因为她总是单独来访，没有和别人三五成 群地跑来。 但是，也只有名字而已。 其他部分我还是记不太清楚。 因此我下面这句话的语尾也会变得暖昧不清，实 在是抱歉之 至——在我印象中，千石抚子是一位内向不多话、总 是低着头的少 女……的样子。但也仅只于印象，实际如何我并不清 楚。那可能是 妹妹其他朋友们的特征也说不定，也或许是我当时某 位朋友的特征 吧。追根究底来说，我在小学的时候，觉得妹妹带朋 友回家是一件 让我**困扰及厌恶的事情。*何况我是被迫去当玩 伴，对她们当 然不可能有好印象。现在回想起来，妹妹那些朋友反 而觉得比较困 扰吧，因为她们必须要和朋友的哥哥一起玩。不管怎 么说那些事情 都已经过去，只不过是当时我身为小学生的直观罢了 ，希望各位能 够理解。实际上，我升上初中以后，小妹也很少带朋 友回家里玩， 就算有也不会找我一块同乐。与我们不同房或许也有 关系，但应该 有*多其他的理由吧。就是这样。况且，我两个妹妹 初中都读私立 学校，人际关系也几乎在她们小学毕业时就重新洗牌 了。千石抚子 是小妹的同学这点，是小学时候的事情，现在早就已 经不是了。她 们现在不同校。因此我*后一次见到千石抚子，就算 我再怎么保守 估计至少也都是两年前，而实际上恐怕已经是六年前 的事情了吧。 六年。 这段时间已经足够改变一个人。 至少我认为自己已经**变了个样。就算我从以 前就是这副 德性，但现在和以前还是有段差距。小学的毕业纪念 册让现在的我 感到十分痛心，目不忍睹。我刚才还说了小学生的感 性这类无聊话 语；但仔细想想，我不觉得现在的自己比以前优异， 或是胜过往* 的自己。人们说回忆总是会被美化一一不过，没错， 让人十分痛 心、无法久观的不是小学时代的我；而是小学时代的 我看到现在的 我这样，才会如此认为吧。不，假如此时此刻，我在 路上巧遇小学 时代的我，我俩可能都不会发现站在眼前的这个人就 是自己吧。 这是好是坏我不知道。 我无法向过去的自己夸耀现在。 但是，上述的情况还是偶尔会有。 不管是谁都一样也说不定。 因此，我再次遇见千石抚子时，刚开始也不知道 她是谁。我 稍微花了一点时间，才想起她的事情。要是我能马上 ，不是马上也 好，只要能早一步注意到那个人是她——注意到她被 蛇缠上的话， 这个故事或许就不会迎接那样的结局吧，我一想到这 点就会觉得悲 愁难解，但这股后悔对她抑或对怪异来说，肯定毫无 意义。这次的 故事，倘若要我直接从结局开始说起的话，千石抚子 这个人对我而 言，已经从印象模糊的妹妹朋友，升格成一个我这辈 子都无法忘记 的人，似乎就是这样。P8－10