初中两版课程标准教学要求比较 数学

作者简介

方勇，男，全日制硕士研究生学历，中学数学高级教师，中共党员。历任重点大学教师、高中数学教师、数学竞赛教练，现为中山市教育教学研究室中学数学教研员。主持省级课题一项，在《数学物理学报》、《中学数学教学参考》、《中国数学教育》、《中学数学研究》等杂志发表多篇论文，连续两年主持广东省高三模拟考试数学科考试分析报告，在全国各地作报告数十场。

内容简介

用表格形式列出各科2011年版和2022年版课程标准的对比，在对应题型示例中对于下列三方面分别给出对应题型。1.2022年版课标要求但2011年版课标不要求；2.2011年版课标要求但2022年版课标不要求；3.两版课标都要求但要求程度不同。使教师能快速地理解和掌握新课标的教学要求，供初中教师新课程课改培训和教学中使用。