优秀学生最爱读的学习故事书

作者简介

刘颖，心理家教图书作者，提倡“走心”的教育，给诸多教育机构提供了有效的教育理念，帮助无数家长走出教育难题。曾供职北京知名心理研究所，有近10年的心理学研究经验，还就职于《中国早教网》《现代教育》等杂志社。

内容简介

《**学生*爱的的学习故事书》： 　　莫泊桑是19世纪法国**作家，有“短篇小说**”的称号。他从小就酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但是这些作品都是平平常常，没有什么特色。莫泊桑焦急万分，于是，他决定去拜法国文学大师福楼拜为师。 　　**，莫泊桑带着自己写的文章，去请福楼拜指导。他坦白地说：“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总是不生动呢？” 　　福楼拜直截了当地说：“这个问题很简单，是你的功夫还不到家。” 　　莫泊桑急切地问：“那怎样才能使功夫到家呢？” 　　“这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。” 　　第二天，莫泊桑真的站在家门口，看了**大街上来来往往的马车，可是一无所获。接着，他又连续看了两天，还是没有发现什么。万般无奈，莫泊桑只得再次来到老师家。 　　一进门，他就说：“老师，我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。” 　　“不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？那富丽堂皇的马车跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈*炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样的？这一些你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？”福楼拜滔滔不*地说着，一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。 　　从此，莫泊桑天天在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，并写了一些作品。 　　当莫泊桑再一次带着作品请福楼拜指导时，福楼拜的脸上露出了微笑，赞许地说：“这些作品表明你有了进步。但年轻人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。另外，对于你要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。” 　　莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，*加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著，如《漂亮朋友》、《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等。 　　…… 1．生动活泼、趣味盎然的故事，能够吸引孩子爱上阅读，从小养成爱读书的好习惯。 2．故事篇幅简短，孩子可以轻松阅读，不会有读不下去的挫败感，有利于培养学习的信心。 3．书中的故事本身就包含了**的学习习惯和方法，能够在潜移默化中改变孩子的学习态度、提高孩子的学习质量。 4．书中的故事**可以成为孩子写作时的素材，对于写作文无话可说的孩子来说，读故事无疑是一个很好的办法。