儿童惊厥急救模拟演练ABC

作者简介

赵慧，女，本科学历，主任医师，急诊科主任， 现在湖北省妇幼保健院工作，地址为武汉市洪山区武珞路745号

内容简介

第二章 儿童惊厥急救模拟演练目标及NTS评分 一、护士 (1) 预检分诊正确、应对灵活。 (2) 熟练掌握危重患儿抢救十步法。 (3) 熟练掌握心电监护仪使用、各种形式给氧、吸痰、除颤仪使用及呼吸机准备、心肺复苏等急救措施。 (4) 执行医嘱快速准确，闭环式沟通。 (5) 能很好配合或协助医生进行抢救，有良好的团队意识。 (6) 可与患儿家属进行有效沟通及进行健康宣教。 (7) 需转运时可快速准备完毕危重患儿院内转运用设备、药品及交接记录本。 (8) 及时准确完善护理记录。 (9) 抢救后及时清理、补充抢救用品并归位。 二、一线医生 (1) 生命体征评估准确，可识别危及生命的情况并进行及时有效的处理。 (2) 病史收集快速全面，给出初步诊断及必要的救治处理，将患儿收治对口科室。 (3) 有一定预判病情的能力，保障患儿入院途中安全。 (4) 可与患儿家属进行有效沟通，签署需要的知情文书。 (5) 熟练掌握心肺复苏、除颤仪使用等急救技能。 (6) 重大抢救呼叫上级医生到场。 (7) 协助二线医生进行抢救，具有团队意识，职责明确。 (8) 及时完成病历及抢救记录书写，内容准确并相对全面。 三、二线医生 (1) 快速准确判别危及生命的情况并进行及时有效的处理。 (2) 很好完成领导职责，分工明确，指令清晰，与团队内部及患儿家属沟通能力强。 (3) 补充病史收集，善于发现不足，病情分析判断全面。 (4) 熟练掌握重要的急救技能，包括各种形式给氧、心肺复苏以及电除颤、呼吸机使用等。 (5) 掌握转运分级及各种会诊等指征，重大抢救汇报科主任或三线医生。 目前国内有关于儿童惊厥急救模拟演练的图书很少，本书根据临床操作实际编写，实用性强、可操作性高。