爱的教育(彩色插图版)/中小学语文新课标推荐阅读名著

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内容简介

假期的3个月像梦一样过去了，转眼间我又回到了学校 。 我和母亲来到大街上，街上到处是小学生。在两个书 店里，父母们挤着在给自己的孩子购买学习用品，有的在 挑选书包，有的买了书夹，有的买了铅笔、钢笔、水彩笔 ，还有的捧着厚厚的一摞笔记本。在学校门前，人们往来 如梭，忙进忙出。工人和警察虽然努力维持着秩序，但门 口还是被堵得水泄不通。 我和母亲好不容易才挤到校门口。当我们正准备进校 门时，忽然有人拍了一下我的肩膀。我回头一看，原来是 我上三年级时候的老师——一个长着红色卷发、性格活泼 、生性乐观的人。他对我说：“安利柯，我们以后不在一 起了!” 这原本是我早已知道的事，**被老师这么一说，我 突然觉得难过起来。 我们费了好大的劲儿才挤进大门，来到学校里面。许 多太太、先生、工人、官员、修女、男女仆人一手拉着孩 子，一手拿着通知书挤在接待室或楼梯边等待着，声音嘈 杂得就如同在戏院里一样。当我重新看到那个能通往7个班 级的大接待室时，心里**高兴!因为3年来我每天要经过 这里，这是我熟悉和感到亲切的地方。 大厅里有许多老师忙来忙去。我在一年级时的女老师 发现了我。她眼睛一亮，高声喊我的名字，边喊边走到我 身旁，对我说：“安利柯，你现在要到楼上去，再也不经 过我这里了!”说完，她很难过地望着我，我心里也很不好 *，因为她是个好老师，我也同样合不得离开她。 这时，校长被妇人们围在中间。她们问这问那，叽叽 喳喳。我发现校长的头发似乎比去年又白了些，学生们也 似乎比去年长高了。 刚上一年级的小孩子们像驴马一样倔强，不愿意到教 室里去，有的勉强被父母拉了进去，但不一会儿又逃了出 来，有的因为找不着父母大哭起来。有的父母心疼自己的 孩子，便又回到教室里，有的好说歹说想把孩子留在学校 ，还有的生气地训斥起孩子来。折腾了很久，老师们也没 有法子了。 我的弟弟被分在女教师代尔卡蒂的班里，我被分在波 巴尼先生的班里。 10点钟时，大家准时进了教室。我们这个班共有54个 人，其中有十五六人是我原来三年级时的同班同学。那个 总是得一等奖的名叫代洛西的同学也在这个班上。 我们现在的老师身材高大，没有胡须，长长的头发已 经花白，额上有几道直直的皱纹，说话声音很大。他脸上 没有一丝笑容，总是那么严肃，一点儿也不让人感到亲切 。他还盯着我们一个个细看，好像能猜透我们的心思似的 。我心想：‘‘唉!这才是**天，以后还有9个多月呢!什 么功课呀、作业呀、月考呀，多少讨厌的事情还在后头呢! ” 终于下课了。我立刻飞奔到母亲身边，去吻她的手。 母亲对我说：“怎么样，安利柯?你要好好学习啊!我们还 可以一起学习!”