乡村干部应用文写作

作者简介

"张子睿，北京创造学会副理事长兼科普与社会服务委员会主任。KAB项目创业培训师。 长期致力于创造学理论（创造、创新理论）研究、长期关注素质教育及创业研究（主要关注创业中的创新和创业者的创造、创新能力），公开发表论文60余篇，以第一作者出版专著、教材多部。 2005年出版的《创造性解决问题》一书于2008年4月获得中国创造学会创造成果二等奖。2020年出版的《课程思政实践研究》在2021年荣获北京高校“三全育人”优秀成果奖专著类三等奖。"

内容简介

第一章 应用文的取材立意 写作，特别是应用文写作，本身就是知识创新的过 程，具有科学性、针对性、实用性三大典型特征。想要 更好地完成应用文写作工作，需要系统地学习相关理论 知识。下文将按照应用文的写作过程，探讨应用文写作 的基本理论。 第一节 材料的处理 材料，是指作者为达到写作目的，通过各种方式， 从不同渠道搜集、整理并且写入文章的一系列事实或论 据。 材料是写作应用文的基础，材料是为表现、深化应 用文主题服务的，因而，大量占有材料是撰写应用文的 必要条件。 所谓材料的处理，是指根据文章主题的需求对占有 的材料进行归纳、整理和取舍的过程。 一、材料的类型与作用 应用文是写实的，所以其所用材料也来源于现实生 活，且含义更为广泛。已写入文章之内的事实或论据被 称作材料；没有写入文章之内，但已进入作者视野，被 作者所意识、搜集到的事实或论据，即文艺创作中所谓 的素材也可被称为材料。 应用文材料的类型有很多：既有直接材料，也有间 接材料；既有现实材料，也有历史材料；既有主体材料 ，也有背景材料；既有具体材料，也有抽象材料；既有 典型材料，也有一般材料；既有正面材料，也有反面材 料；既有事实材料，也有理论材料；既有文字材料，也 有数据、图像等非文字材料；等等。 我们这里仅介绍几种常用的材料类型。 事实材料：自己观察、调查和看到的生活现象和对 事实的记载与叙述。 理论材料：各种经典著作，学科权威观点，自然科 学领域的原理、公理，政策法规，得到普遍认同的生活 道理，社会公认的规范，等等。 数据材料：社会科学领域、自然科学领域、政府部 门的统计数据，实验数据，调查研究结果的数字记录， 等等。 文献资料：各种记录、报刊、史略、图表、图片等 。 材料在应用文写作中具有重要作用，主要表现在以 下几个方面。 1．材料是写作的基础 材料是构成文章的基础，是一切写作活动的前提。 应用文写作以实用为目的，材料来源于客观存在的事实 ，是写作者对实物和现实的直接经历与感受；没有材料 ，写作者不可能写出应用文。 人们常将文章比作人：主旨犹如人的灵魂，材料犹 如人的血肉，结构犹如人的骨骼，语言犹如人的细胞， 表达方式犹如人的外貌、衣饰。一个健美的人不仅要灵 魂高尚，骨骼健壮，细胞活跃，外貌清秀，衣饰合体， 还要血肉丰满，这样才有蓬勃的生命力。从这一段形象