中学化学学科理解(疑难问题解析)

作者简介

吴星，扬州大学教授，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，国家基础教育化学课程标准研制组的核心成员，参与研制国家初、高中化学课程标准，沪教版初中化学教材核心编者，苏教版高中化学教材副主编，被聘为“江苏人民教育家培养工程”专家指导团成员。在化学问题解决、科学概念学习、化学实验研究、化学学习评价、能力培养、学习心理等方向均有丰富的研究成果。

内容简介

适读人群 ：中学化学教师 当前在中学化学教学中存在一些偏离化学科学本原和背离化学课程标准的内容，这些内容在化学课堂上的出现，不同程度地增加了学生化学学习的负担。落实立德树人，推进素质教育，就必须让化学学科核心素养在化学课堂上落地。这就要求教师依据课程标准组织教学，深化教学与学习方法改革，在化学课堂上让学生自主探究基础的、科学的、真实的、有用的化学。这既能帮助学生增进对化学学科的理解，又能减轻学生课业负担。 本书正是为此目标而编写的，期望能对广大中学化学教师开展化学教学提供指导和帮助，提高化学教师对化学学科问题的认识，让学生的化学学习少走弯路。