中国百年师范教育制度研究

出版时间 2024-05-01T00:00 教育与发展心理学 11002

作者： 霍东娇|
出版社： 中国社科
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ISBN： 9787522734354

作者简介

霍东娇，教育学博士，吉林师范大学教育科学学院讲师。主要从事中国近现代教育史、教师教育的教学及研究工作。近年来，先后独立发表多篇CSSCI期刊论文，参编《新编中国教育史》《中外教育简史》，主持或参与多项吉林省社会科学基金项目。