温柔就是能够对抗世间所有的坚硬(2021)

作者简介

毕淑敏 国家一级作家，知名心理咨询师，内科主治医师。北京作家协会副主席，北师大文学硕士，心理学博士方向课程结业。

内容简介

和北京一所中学的女生 座谈。席间，一个女孩子很 神秘地问：“您是作家，能 告诉我们‘强暴’究竟是怎么 一回事吗？” 她说完这话，眼巴巴地 看着我。她的同学，另外五 六位花季少女，同样眼巴巴 地看着我，说：“我们来之 前，在教室里就悄悄商量好 了，我们想问问您，这究竟 是怎么一回事？” 我微笑着反问她们：“你 们为什么想知道这个词的意 思？” 女孩子们七嘴八舌地说 ：“随着我们渐渐长大，家 长啊，老师啊，都不停地说 ：‘你们要小心啊，要保护 好自己的身体，千万不要出 什么意外。’在电影里、小 说里，也常常有这样的故事 ，一个女孩子被人强暴了， 然后她就不想活下去了，非 常痛苦。总之，强暴是一件 非常可怕的事情。但是，没 有人把这件事同我们说清楚 。我们很想知道，又不好意 思问。今天，我们一起来， 就是想问问您这件事。请您 不要把我们当成坏女孩。” 我说：“谢谢你们对我的 信任。我绝不会把你们当成 坏女孩。正相反，我觉得你 们是好女孩，不但是好女孩 ，还是聪明的女孩。因为这 样一个和你们休戚相关的问 题，你们不明白，就要把它 问清楚，这就是科学的态度 。如果不问，稀里糊涂的， 尽管有很多人告诫你们要注 意，可是当你们根本就不知 道那是怎么一回事的时候， 从何谈起注意的事项呢？好 吧，在我谈出自己对‘强暴’ 这个词的解释之前，我想知 道你们对它的了解到底有多 少。” 女孩子们互相看了看， 彼此用眼神鼓励着，说起来 。 第一个说：“它肯定是在 夜里发生的事。” 第二个说：“发生的时候 周围会很黑。” 第三个说：“很可能是在 胡同的拐角处发生。” 第四个说：“有一个男人 ，很凶的样子，可脸是看不 清的。” 第五个说：“他会用暴力 ，把我打晕……” 说到这里，大家安静下 来，或者更准确地说，一种 隐隐的恐怖笼罩了她们。我 说：“还有什么呢？” 女孩子们齐声说：“都晕 过去了，还有什么呢？没有 了。所有的小说和电影到了 这里，就都没有了。” 我说：“好吧，就算你晕 过去了，可是只要你没有死 掉，你就会活过来。那时， 又会怎样？” 女孩子们说：“等醒来的 时候，已经是在医院里了， 有洁白的床单，有医生和护 士，还有滴滴答答的吊瓶。 ” 我说：“就这些了？” 女孩子们说：“就这些了 。这就是我们对于‘强暴’一 词的所有理解。” 我说：“我还想再问一下 ，对那个看不清面目的男人 ，你们还有什么想法？” 女孩子们说：“他是一个 民工的模样。穿得破破烂烂 的，很脏，年纪三十多岁。 ” 我说：“孩子们，你们对 这个词的理解，还远不够全 面。发生强暴的地点，不仅 可能是在胡同的拐角处，还 有可能在任何地方。比如公 园，比如郊外，甚至可以在 学校，在你邻居的家里，最 可怕的，是可能在你自己的 家里。强暴者，不但可能是 一个青年或中年的陌生人， 比如民工，也有可能是你的 熟人、亲戚甚至师长，在最 极端的情况下，也可能是你 的亲人。强暴本身的含义， 是有人违反你的意志，用暴 力强迫你同他发生性关系， 这是非常危险的事件。强暴 发生之时和之后，你并非一 定会晕过去，你可能很清醒 。你要尽最大可能把他对你 的伤害减少，保全生命。你 还要在尽可能的情况下，记 住罪犯的特征……” 女孩子们听得聚精会神 ，可把我紧张得够呛。因为 题目猝不及防，我对自己的 回答毫无把握。我不知道自 己解释得对不对，分寸把握 得好不好，心中忐忑不安。 后来，我同该中学的校 长说，我很希望校方能请一 位这方面的专家，同女孩子 们好好谈一谈，但不是讲课 ，那样太呆板了。要用生动 活泼的形式，教给女孩子们 必要的知识。使她们既不人 人自危、草木皆兵，也不稀 里糊涂、一片懵懂。 我记得校长很认真地听 取了我的意见，然后，不动 声色地看了我半天。闹得我 有点儿发毛，怀疑自己是不 是说得很愚蠢或有越俎代庖 的嫌疑。 停顿了一会儿之后，校 长一字一句地说：“您以为 我们不想找到这样的老师吗 ？我们想，太想了。可是， 我们找不到。因为这个题目 很难讲，特别是要想讲得分 寸适当，更是难上加难。如 果毕老师能够接受我们的邀 请，为我们的孩子们讲这样 的一课，我这个当校长的就 太高兴、太感谢了。” 我慌得两只手一起摇晃 着说：“不行不行。我讲不 了！” 后来，这件事就不了了 之了。 P2-5 知名心理咨询师毕淑敏畅销作品，写给女性的智慧之书。 协助你深入自己的内心，窥见久存心底的问题 教你如何构建合理期望，在欲望和现实中找到平衡 特别收入8张精美插图，别具匠心