伊索寓言（附光盘）/语文新课标分级阅读丛书

作者简介

伊索（约公元前620—前560年），古希腊寓言作家。相传曾为奴隶，后因智慧聪颖而被解除奴籍，获得自由。曾四处游历讲述寓言故事，很是有名。最后死于特耳非。留下的数百篇寓言名作，经后人整理结集成《伊索寓言》，代代相传，经久不衰，备受世界各国人民的喜爱。其中《龟兔赛跑》等故事几乎家喻户晓，还被一些国家编选入学生课本。这部伟大的寓言作品集是西方寓言文学的范本、世界上流传最广的经典作品之一，对后世寓言作家如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等产生了深远的影响。

内容简介

主人和他的狗 一个人打点好了行装准备出发。这时，他看见他的狗仍站在门口 打呵欠，便严厉地对它说：“为什么你还站在那里打呵欠？一切准备 妥当，只等你了，赶快跟我走吧！”狗摇着尾巴回答说：“主人！我 早就准备好了，我等你等得都打呵欠了。” 这是说有些人不检点自己，还常常把过失归咎于别人。 农夫与争吵的儿子们 有个农夫的儿子们常常互相争斗不休。他多次语重心长地劝说他 们，尽管他苦口婆心，仍无济于事。他认为应该用事实来教育他们，便 叫儿子们去拿一捆木棒来。木棒拿来后，他先把整捆木棒交给他们，叫 他们折断。儿子们一个个竭尽了全力都无法将它折断。随后他解开了那 捆木棒，给他们每人一根。他们都毫不费力地将木棒折为两段。这时， 农夫说：“孩子们，你们要像木棒一样，团结一致，齐心协力，就不会 被敌人征服；可你们互相争斗不休，便很容易被敌人打垮。” 这故事说明，团结就是不可征服的力量，而内讧却只能耗损自己。 人与同行的狮子 有一天，狮子与人同行赶路，他们互相嘘自己。在略匕，他『门看见 一 块石碑，石碑上刻着—个人征服几头狮子的图画。那人_边指给狮子看，一 边说：“你看，事实证明我们比你们强得多了吧。”狮子笑着说道：“如 果 狮子们会雕刻，那么你教会看见众多人倒在狮子脚下。” 这故事是说，那些自己毫无本事的人却喜欢常常在别人面前炫 耀自己。 被狗咬的人 有个人被狗咬伤，四处求医治伤，仍无显著疗效。有人向 他建议，用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。他回答 说：“我想如果这样做，那么全城所有的狗一定都会来咬我。” 这是说，恶性若受到鼓励，就会更加为非作歹，为所欲为。 捕鸟人和冠雀 捕鸟人装好了网，准备捕鸟。冠雀老远就看见了，便问 他在干什么。他说正在建造一座漂亮的城市，说完就跑到远处 躲藏起来。冠雀信以为真，毫不迟疑地飞进网内，结果被捉住 了。捕鸟人跑来捉冠雀时，冠雀说：“喂，朋友，你建造这样 的城市，决不会有更多的居民。” 这故事说明，残暴的统治者会使人们宁愿舍弃城市和家园。 老太婆和羊 从前，有一个贫穷的老太婆，养着一只羊。到了剪羊毛的 季节，她想剪羊毛，但又不愿花钱雇请他人，就自己动手剪羊 毛。她的剪毛技术不熟练，竟连毛带肉都剪下来了。那只羊痛 得挣扎着说：“主人，你为什么这般伤害我？我的血和肉能增 加多少羊毛重量呀？如果要我的肉，屠夫立刻就能杀死我；如 果要我的毛，剪毛匠会很好的剪下我的毛，而不使我痛苦。” 这故事是说最少的费用并不一定会获得最大的利益。 宙斯与众神 宙斯与普罗米修斯与雅典娜创造万物时，宙斯创造了 牛，普罗米修斯创造了人，雅典娜创造了房子。他们选举莫 摩斯来评判他们的杰作。莫摩斯却嫉妒他们的创造物，便说 宙斯犯了错误，应该把牛的眼睛放在角上，让牛能看见撞到 什么地方。接着，他又说普罗米修斯也做错了，没有把人的心 挂在体外，好让各人心里的所有想法都能表露出来，使坏人无 法伪装。最后他说雅典娜应该把房屋装上轮子，若有坏人做邻 居，便很容易搬迁。宙斯对莫摩斯无端的诽谤十分气愤，便把 他轰出了奥林匹斯山。 这故事说明，世界上没有十全十美、完美无缺的东西。 行人与梧桐树 夏季中午时候，十分炎热，头顶烈日的几个行人疲倦极 了，看见一棵梧桐树，便走到树底下，躺在树荫下休息。他们 仰望着阔大的树叶，彼此大发议论：“这树不能结果，对人没 有什么好处。”树回答说：“不知好歹的人们！你们现在正享 受着我的恩惠，还说我是不结果的无用之树。” 这是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要贬低别人。 牧人和丢失的牛 牧人在树林中放牛，不幸丢失了一头离群的小牛犊。他在树林中 到处寻找，一无所获。他发誓，只要能发现偷小牛犊的贼，他愿意供 奉树林守护神一只羊。过了一会儿，当他走上小山丘时，忽然看见山 下有只狮子正在吃他的小牛犊。他吓得举起双手，仰望着天空，向天 祈求说：“我刚发誓，如果捉到偷牛犊的贼，我愿供奉一只羊给树林 守护神。现在那贼已发现，我愿意失去那只小牛犊，并再添上一只大 牛，只要我自己能安全逃离狮子。” 这是说，有些人在强大的敌人面前吓破了胆，忘掉了自己的誓言。 农夫和鹳 农夫在刚刚播种的田里布下许多网，许多来吃种子的鹤都被捉 住了，并捉到一只鹳，鹳的腿被网折断了，它哀求农夫说： “饶了我吧，可怜可怜我吧。我又不是鹤，而是一只鹳，我是 性情优美的鸟。你瞧，我多么孝顺父母，为他们辛勤劳作，再 仔细看看我的羽毛，与鹤也完全不同。”农夫大笑说：“你说 的话也许不错，但我只知道，你和这些偷吃种子的鹤一起被捉 到，你就得和他们一起死。” 这是说人们切莫与坏人交朋友。 樵夫与赫耳墨斯 有个樵夫在河边砍柴，不小心把斧子掉到河里，被河水 冲走了。他坐在河岸上失声痛哭。赫耳墨斯知道了此事，很可 怜他，走来问明原因后，便下到河里，捞起一把金斧子来，问 是否是他的，他说不是；接着赫耳墨斯又捞起一把银斧子来问 是不是他掉下去的，他仍说不是；赫耳墨斯第三次下去，捞起 樵夫自己的斧子来时，樵夫说这才是自己所失掉的那一把。赫 耳墨斯很赞赏樵夫为人诚实，便把金斧、银斧都作为礼物送给 他。樵夫带着三把斧子回到家里，把事情经过详细地告诉了 朋友们。其中有一个人十分眼红，决定也去碰碰运气，跑到 河边，故意把自己的斧子丢到急流中，然后坐在那儿痛哭起 来。赫耳墨斯来到在他面前，问明了他痛哭的原因，便下河 捞起一把金斧子来，问是不是他所丢失的。那人高兴地说： “呀，正是，正是！”然而他那贪婪和不诚实的样子却遭到了 赫耳墨斯的痛恨，不但没赏给他那把金斧子，就连他自己的那 把斧子也没给他。 这故事说明，诚实的人会得到人们的帮助，狡诈的人必遭到 人们的唾弃。 山羊与牧羊人 很多山羊被牧羊人赶到羊圈里。有一只山羊不知在吃什么好东 西，单独落在后面。牧羊人拿起一块石头扔了过去，正巧打断了山羊 的一只角。牧羊人吓得请求山羊不要告诉主人，山羊说：“即使我不 说，又怎能隐瞒下去呢？我的角已断了，这是十分明显的事实。” 这故事说明，明显的罪状是无法隐瞒的。 偷东西的小孩与他母亲 有个小孩在学校里偷了同学一块写字石板，拿回家交给母亲。母 亲不但没批评，反而还夸他能干。第二次他偷回家一件大衣，交给母 亲，母亲很满意，更加夸奖他。随着岁月的流逝，小孩长大成小伙子 了，便开始去偷更大的东西。有一次，他被当场捉住，反绑着双手， 被押送到刽子手那里。他母亲跟在后面，捶胸痛哭。这时，小偷说， 他想和母亲贴耳说一句话。他母亲马上走了上去，儿子一下猛地用力 咬住她的耳朵，并撕了下来。母亲骂他不孝，犯杀头之罪还不够，还 要使母亲致残。儿子说道：“我初次偷石板交给你时，如果你能打我 一顿，今天我何至于落到这种可悲的结局，被押去处死呢？” 这故事说明，小错起初不惩治，必将酿成大错。 P12-17