孩子你是在为自己读书(共2册)

作者简介

周舒予，知名青少年教育研究者，家庭教育畅销书作者。做过一线教师，长期从事教育心理方面的研究，创作。代表作有如《读懂孩子成长心理》《好妈妈改变孩子一生》《你是最棒的女孩》等。其理念独特、成熟，对当今家庭教育、青少年成长有着极强的指导意义。

内容简介

为了听话而读书？ “听话，快回屋读书去！” “听话，快去学习！” 这也许是经常回响在我们耳畔的话语吧！ 长久以来，听不听话好像是评价子女好不好的首要标 准。因为，在父母、长辈的眼中，听话的孩子就是好孩子 ，而我们也经常听到父母或长辈这样称赞“真是个听话的 好孩子”。于是，为了得到这样一句称赞，很多孩子为了 听话而读书，甚至可以说是为了父母而读书。 由于社会竞争日益激烈，越来越多的父母开始对我们 的读书学习有了更多的规定性，希望我们上最好的学校， 恨不得我们琴、棋、书、画样样精通，甚至把我们的成长 之路都规划好了，而我们为了那句“听话的孩子就是好孩 子”，只能听从父母的安排，而这样真的利于我们的成长 吗？ 我们知道，一个人做事的动力有两种：一是内在动力 ；二是外在动力。 内在动力，源于一个人内心对事物的兴趣，做事之后 带来的喜悦感、成就感，而这种感觉又会增加他对做事本 身的兴趣，促使他产生愿意做事的自觉冲动。外在动力， 则是由一个人的外部因素刺激所导致的，这种刺激虽然也 会让他产生喜悦感、成就感，但这种感觉却是有条件的， 一旦这种外部因素发生变化，不再对他有吸引力，那么他 就不再愿意继续做事，甚至会对事情产生厌恶感。事实上 ，读书学习亦是如此。 下面这个故事，可以更好地诠释这个道理。 一位退休老人原本居住在一个安静的地方，但是不知 从何时开始，有3个孩子经常将一个破旧的铁桶踢来踢去， 喜欢清静的老人实在是受不了这种噪声，便决定想办法阻 止他们这种行动。 一天，3个孩子正在踢铁桶，老人走到他们身边，说： “看你们踢桶，还真是有意思，你们要是不来，我还觉得 有些寂寞呢！这样吧，如果你们每天都来踢铁桶，我就给 你们每个人两元钱的报酬。”3个孩子非常高兴，每天都到 那里使劲地踢铁桶，而老人也如约给他们报酬。 过了几天．老人对3个孩子说：“由于物价上涨减少了 我的收入，我恐怕只能给你们一元钱了。”3个孩子虽然有 些不满意，但还是接受了老人的条件，每天放学后都坚持 来踢铁桶，却没有以前那么卖力了。 叉过了几天．老人愁眉苦脸地对3个孩子说：“实在对 不起，我最近手头太紧了，恐怕只能给你们五毛钱了。” 3个孩子的脸上立刻显出了不屑的表情，其中一个孩子 说：“谁会为这区区五毛钱而浪费宝贵的时间，我们不干 了！”从此之后，老人居住的地方又恢复了以往的平静。 一开始，那3个孩子踢铁桶，就是图个乐，这是内在动 力的驱使。然而，当老人用额外的行为理由（金钱）对他 们进行刺激，而金钱的刺激在短时间比内在动力（自娱自 乐）更有吸引力时，他们的内在动力就转化为了外在动力 （获取金钱报酬），结果就变成了为了钱而玩耍。如此， 虽然提高了他们踢铁桶的积极性，但是减弱了他们踢铁桶