你是孩子最好的玩具 : 陪孩子走过3—6岁成长关键期

作者简介

余昧，安徽省作家协会会员，黄山市文学艺术奖获得者。在多年的育儿经历中，形成了一些独到的见解。出版有个人诗集《有诗，世界就安静了》、散文集《成长比成绩更重要：一位母亲的高考陪读笔记》等。 因作者作品独具一格，曾受到中国台湾出版界的关注，出版有繁体版散文集《我们始终在一起：一位母亲的陪读笔记》，出版后备受好评，并入选首届凌零图书“我要出版”优秀作品。

内容简介

成长故事三则 每天陪着他，总觉得他还小，盼着他长大。岂知他成长起来速度惊人。2018年7月28日，星期六，我们始终在一起。 一?吃辣椒 笛笛从小怕辣。 记得去年冬天的一天，我用夹过辣椒的筷子为他夹菜，不料将辣味送进了他的嘴巴。他立时蹦起来，大叫：“辣！辣！辣！”原地蹦了几蹦之后，竟吐着舌头，绕着桌子跑起来，仿佛被辣味追赶，他落荒而逃。 从那以后，他对辣更惧怕了。 前不久的一天，他见我们吃得欢，说想尝一尝。因为那次的辣椒并不辣，才应允了他，他小心翼翼地吃着，如探险一般。 今天晚上，我又炒了盘辣椒。这种“龙椒”是较为辛辣的一种，我们几个大人津津有味地吃着。 笛笛又来了勇气，提出要吃辣椒。我们一怔，异口同声地说：“这个很辣的，下次吧。” 然而没吓倒他。他说完“我能吃”，便自己动手，用勺子挑了一块。见我们都紧张地望着他，他才暂时把辣椒搁在饭上。 我们不由得松了一口气，告诉他：“吃这种辣椒，需要做好心理准备，就是吃了不准哭、不准不高兴，更不准发脾气。” “我才不会。”他斩钉截铁地回敬。 不一会儿，他快速而大口地吃饭。一看辣椒不见了，再一看，他的鼻尖儿已在冒汗，脸也绯红起来。 他没有发脾气，而是快速地把那碗饭吃下去了。 二?不高兴 吃完晚饭，我们便下楼玩儿。因为白天下了场雨，气温不似前两天那么炎热。水池边聚集了不少纳凉的大人小孩儿。 上次那位闹过摩擦的男孩儿也在，边上还有他年轻的母亲和他的小妹妹。想到上次男孩儿曾说“你不说再见，下次我就不和你玩儿了”的话语，我心里有些忐忑。然而笛笛径直走过去，两人直接对起话来，男孩儿看上他手里的陀螺，他则对男孩儿的小滑板感兴趣。 相逢一笑泯恩仇，还互换了玩具。 笛笛滑行了几个来回，男孩儿还没弄懂陀螺的玩法。没辙，笛笛只得停下耐心地教他：“看，这样，陀螺装上去，一手捏紧把子，另一只手用力拉绳，再这样一放。” 男孩儿仍然不会，笛笛返身再教：“你看我示范，照着这个样子。”显得好有耐心。见男孩儿领会，便又滑出去了。 我提醒他，滑车是有惯性的，注意保持平衡。他“嗯”地应了一声，呼的一下往左边冲去。 男孩儿欢呼起来：“我会陀螺了，我会陀螺了。” 笛笛笑着回头看，一不留神失去平衡，跌坐在一摊水上。爬将起来，裤子已经湿透了半边。 他没有尽兴，爬起来要继续。我提醒他，裤子湿透了得回家换洗，别着凉了。闻言他便不高兴，如何解释都无济于事。与男孩儿一家告别，笛笛愤愤地往回走。 小孩儿的脸六月的天，开心了一整天的他，终于在这一刻失守。我失落地想着，径直在前面走，径直开电梯进去，径直进家门。 他寸步不离地跟进家，站到我跟前，抬头望着我。那眼神里居然有和解、有认错，怕不被原谅。 “到家了，你还是不开心？”我问他。 “不了妈妈，我们去洗澡。”他温顺地回答道。 后来他问我今天表现怎么样时，我竖起大拇指：“你今天进步很大，不高兴的时间越来越短了，说明你学会控制情绪了。给你点赞！” 他高兴得要跳起来。 没有夸张，他生气的时间从一整天到小半天，到一两个小时，到今天的五分钟，进步确实很大。 三?妈妈喝水 笛笛爱喝水。 有时刚躺下，就发觉口渴，叫妈妈端水。有时夜半一觉醒来，也爸爸妈妈地叫唤着要水喝。冬天我们自然不便计较，备了温水在侧，随时叫随时应。更多的，睡前提醒他先喝一口。 入夏以来，气温居高不下。我们意识到这事可以自己解决了，于是提醒他，每天上床前记得喝一口，半夜如果想喝，茶几上有，自助服务。睡前他便经常记得喝水了。偶尔忘了，睡到一半渴醒，又不想起来，便冲爸爸妈妈撒娇。撒娇不果，便觉得自己失宠了，戚戚怨怨地不开心，这时再喝水，便像喝药一样。 当然，喝水之事常有，却不是每天。次日告诉他，你昨晚犯糊涂，又跟爸妈生气了呢，他先是吃惊，明白之后捂着嘴偷偷地笑。你白他一眼，他才说，我知道了。 凡事都有个过程，喝水也不例外，如此这般三到五次，他渐渐接受了自助服务的概念。 今晚笛笛先上床。睡得迷迷糊糊的，突然说妈妈喝水。我正在床边看书，随口就应道：“好的，起来喝吧，水是倒好的。” 他迷迷瞪瞪地爬下床，摸到茶杯，拧开盖子，喂自己喝水。 “妈妈也口渴了。”见他喝得差不多，我不失时机地加了一句。 “妈妈喝水。”他迈近一步，把茶杯递给我。 咕咚咕咚喝了两口，递还给他，说谢谢。他应了一声不用谢，放下杯子，爬上床，一转身又睡着了。 自助服务升级到为人服务，他是在无意识状态下完成的。 家庭最伟大的事业 当国家彻底放开二孩政策，无数家庭投入二宝的生育计划中。我却因再婚而得到一个孩子，一个五岁的孩子，可以说比所有宝妈都幸运。 但是人心不足。 当习惯了这幸运的喜悦，平淡下来，冷静下来，开始为自己的进步打算。我是宝妈，但我不能不学习，我开始焦急，常常不自觉地催促他早早上床，好给自己腾出一段时间来看所谓的圣贤之书，那些满纸道德、理想、人文主义、浪漫情怀的书籍。 他在成长中。随着成长的过程，习性也在悄悄改变。他开始有自己的主张了，性情由乖巧到乖张，通过磨合慢慢得到节制。然而睡眠的时间却不再像去年那么长，八点钟上床他无论如何也睡不着了。 纳闷于他过剩的精力，甚至误会是捣乱的一种，于是不悦，于是压制。但是很快从他无辜的表情中反应过来，这是自己的问题我竟然连陪伴的时间都不肯拿出来。那么我是贪婪而自私的，与我所鄙夷的人毫无二致。 假如下一代得不到好的陪伴和关照，所有的理想都是空中楼阁，虚无而荒唐。 人到中年，在一群自以为是的成年人中混久了，难免生出厌倦情绪。我们不时察觉到，少数成年人也停留在蒙昧的、原始的本初状态，自我、自私、矫饰，自说自话……人格上没有得到很好的提炼和教化。 家里这个乳臭未干的小子，却一直在蜕变中。你每天都能体会到他的成长，看着这些“缺点”张牙舞爪地冒出来，而后又慢慢平息和消失，使你觉得世界大有希望，我们的下一代大有希望。 下一代是我们的寄望所在，那么家庭最伟大的事业，莫过于陪好年幼的下一代了。 生活需要成本，物质世界需要不断推进，使我们无法从社会全身而退，不能全身心地投入陪伴孩子的事业当中。那么我们至少应该把“陪伴孩子”这个事业往前排一排，挤一挤。用他们的无邪来洗涤我们蒙尘的内心，让他们的纯真清洗我们混浊的血液。同时让他们领会我们的窘迫、无奈和彷徨，让他们看到我们的执着、坚韧和积极。 相处的功效是双向的。他们能让我们回到原处，以便审视自己的成长曲线，同时让他们透过我们的经验和教训，在更便利的物质基础上，绕过精神路途上的暗礁和陷阱，少些坎坷，多些鼓舞，更自由地去追寻生命的真相、更本真的自我，走到精神的更高处，看到不一样的风景。 人类不能永远在物质中打滚，蓬头垢面。 在通往精神世界的路途上，我们曾架桥铺石，那么我们于世界才更有意义，才不枉存在过。做无私的母亲，我还需要努力。 我的陪伴并不完美 诚然，我的陪伴并不完美。只是在生活的自然状态中，与他一起吃饭、散步、玩耍、谈天说地，一起试错，一起犯傻。更多时候只是相互陪着，没有具体名目。 陪着陪着，他就长大了，成了一名小学生。他仍然喜欢我陪着，愿意我参与他的任何细节。 我的陪伴无所不在，却不是无所不能，其中有太多挣扎和徘徊、太多错误和纠缠。 我爱他，陪伴他、观察他，不辞辛劳地记录，写得如此琐碎冗长，不断评估和梳理，时常反省和修正，以判断是否还有漏网之“鱼”那些偏激、执着与放纵。害怕自己过激的管教留下任何负面的烙印。 这些记录是审慎的见证，更是思索的过程。我在阅读前面的内容时，发现自己有时草木皆兵，有时捉襟见肘。我希望能做得更好，不辜负这一场相遇，因此不断思索如何陪伴。 对待孩子，我们的水准可以不高，但一定要真诚和无私。童年无小事，琐碎的生活细节极可能对他产生深远的影响，使他的价值观产生巨大的改变，因此支撑细节的大人的品质非常重要。这需要我们不断修行、不断修正，不论是待人处事，还是思维方式，抑或是道德和修养。 笛笛不断改变和长大。尽管有许多不如意、不满足，但他一定感受到了爱、正义和善良。但愿陪伴中的某些细节能沉入他生命的河底，忽然哪天奔涌而出，开成生命中最美的浪花。 陪伴是双向的。大人真心实意地陪着孩子，孩子也就万分诚挚地宝贝你、信任你、依赖你，与你分享他所有的快乐、愤怒和悲伤，与你分享他那些奇异的想象。 你不仅有无限的机会渗透你的观点和思想，而不是靠纯粹的说教，还能让他漫无边际的遐想得到倾听和尊重。如果你不失时机地表示惊叹和佩服，好奇地向他请教，他便会发挥更大更深的想象，将话题继续下去。小小脑袋一再被开启，才极有可能打开那座蕴藏激情和创造力的富矿，不是吗？ 美中不足的，是迫于自身进步的需要，过去的两年，我们夫妇没能坚持带他运动。假使能做到，不仅能更有效地启用他旺盛的精力，还能将那些无聊的纠缠和拖沓变成一股积极健康的朝气。 对笛笛最抱歉的，是我真切地打过他，使他悲痛欲绝。原因是对他的弱势不够敏感，被所谓的“正义”蒙蔽，为一些表象恼怒，显得不够睿从容。 这两点作为反面教材和家长试误，敬请引以为戒。如果能让更多的家长不再重蹈覆辙，让更多的陪伴更加健康和亲密，也不失为一种价值。 孩子的成长从来不是一蹴而就的。许多故事会不断重演，太多状况会不断重复，这需要我们极具忍耐和慈悲。要知道，这是学龄前孩子真实该有的样子，我们不妨顺其自然，把所有的捣蛋、变脸和抗拒都当作这个阶段独有的风景去欣赏、去品味。 我很享受笛笛的捣蛋和反复。欣赏他的稚嫩、玩味他的言行，几乎成为我解决现实苦闷的法宝。我赶上了他最为精彩的两年。随着他的成长，思维得到训练、行为得到教化、经验不断增加，他对待事物的态度会慢慢成熟，性情也会慢慢稳定，用不了多久，这种鲜活、鲜明而富于变化的状态就不复找寻了。 这是弥足珍贵的两年，是他探究和揣摩人类、人间与事物的重要历程，是他从家庭出发逐步接触外界之前的准备期。他处在“闭关修炼” “打怪升级”的过程中，而我们所做的，相当于那个合适等级的不偏不倚的陪练，至关重要，不可或缺。 许多家长因为工作和社交，没有足够的时间陪伴孩子，不由得为他们感到遗憾，想请他们竭尽所能地解放自己，回到孩子的身边，陪伴孩子一起成长。有些家长倒是抽时间陪伴了，却极少关心孩子的内心动态，一味要求他们乖巧、听话、别给自己找麻烦。一些“好大喜功”的家长，直接剥夺成长该有的过程，将名目繁多的教学课程急急切入，将孩子无忧无虑的童年过早掐断。 回归本质，才是我们应该做的。对孩子的成长，一点一滴地渗透远比劈头盖脸、不由分说地矫正来得更真实可靠。 某一天，为了鼓励笛笛心平气和地说话，我与他商量：“看，脾气有什么用？妈妈曾经发脾气打过你，又怎样呢？妈妈为此向你道歉。妈妈想，我们从此好好说话，不再相互发脾气。” “好！”笛笛回答得很响亮。 “说好了，我们互相监督，如果妈妈发脾气，就是妈妈在退步。如果你发脾气，是你在退步。还有哦，惹对方生气也是一种退步。”我说。 “妈妈说得对，我会遵守的。” 我们常常这样约定。当然，你不能期望说过之后就立即奏效。只要不急于求成，它会在不知不觉中变成现实。 孩子需要的是过程，我们需要的是足够的涵养。两者缺一不可。 ★ 一位普通妈妈用3年的陪伴经历换来的经验之谈与养育之道，诚意与父母们分享，不敢说对父母一定有用，但求读过的人能收获一点启示或共鸣。 ★ 内容生活化、接地气，没有理论说教，没有方法指点，只有孩子在3—6岁成长期内出现的种种身心问题，字字都是可共享的经验、教训。 ★ 3—6岁是孩子成长的关键期，是孩子自我意识萌芽、品格养成、社交力培养、智力发展的重要时期，抓不好这3年，将影响孩子一辈子。 ★ 书中总结的经验教训与养育之道，和尹建莉、卢勤、孙瑞雪等教育专家的理念不谋而合、高度一致。 ★ 作者作品独具一格，颇受读者喜爱，获得数万网友的点赞留言，并曾受到中国台湾出版界的关注，出版有繁体版散文集《我们始终在一起：一位母亲的陪读笔记》，该作品曾入选首届凌零图书“我要出版”优秀作品。 ★ 文字温暖纯净，描写细腻娴静，叙述优雅有味，字字真情流露。