养育男孩(德国阳光管教法则)(精)

作者简介

三石，文学硕士，拥有教育心理学资格证书，长期从事教育工作，对国内外教育拥有独到的见解。

内容简介

旭日阳刚普鲁士 德国曾经的历史塑造了德国的今天。漫步今天的德国，一股浓郁的男性气息扑面而来。在德国的公园、广场，以及其他许多公共场所，狮子、马和肌肉结实的男人等等象征男性气质的雕塑、图像随处可见，甚至就连德语发音本身听起来也满含着浑厚的男性质感。 在很多人的心目中，德国是一片盛产优秀男性的沃土，是一个女性很优秀，男性更优秀的神奇国家。这个国家为全世界贡献了优质的汽车，威猛的主战坦克，可口的啤酒和香肠，优秀的足球队，克尽职守的士兵，严谨认真的工程师，还有思想最深刻的哲学家。支撑所有这一切奇迹的，则是众多有名或者无名的优秀男性。 看到这里，你也许会从内心发出这样的疑问：“究竟是什么成就了德国的男性文化，又是什么原因使她可以培养、哺育出如此众多的优秀男性？了解这一切对于家有男孩的中国父母教育儿子，帮助他顺利实现从男孩到一名成功男性的过渡又是否具有现实意义呢？”答案显然是肯定的。 德国教育学家卡尔·威特曾经说过：“只要教育适当，每个孩子都能成为天才。”同样的道理，只要教育适当，每个男孩也都可以成为优秀的男人。世界上不同民族、不同文化对于男性气质的要求其实大同小异，即便是德国男人一贯标榜的诸如“严谨、实在、勤奋、准时、严肃、认真、整洁、守法”等等在内的男性气质，细究起来也并非德国男性所独有。话虽如此，却并不能因此抹杀德国教育在男性气质养成方面对于中国父母的借鉴意义。因为成功教育的实施不仅仅是理论的灌输，还应该包括各种教育方法的合理使用，也就是卡尔·威特所说的“教育适当”。在德国教育家赫尔巴特看来，后者有时候其实要比前者更加重要。 举个最简单的例子来说。奔驰汽车在世界各地都有分厂。这些工厂使用与德国总厂完全相同的配件和生产线，造出来的汽车质量却总也达不德国原厂的水平。之所以会出现这样的问题，原因虽然很多，但是方法使用的恰当与否却是其中相当重要的一环。同样的道理，面对生理、心理水平相当的孩子，传授完全相同的内容，不同的老师和家长却可能最终收获不同的教育效果，根本原因也在于教育方法的不同。 有鉴于此，本书的目的就是要结合具体案例，通过对于德国这个富于男性气质的国家在男孩教育独特方法和理念方面的介绍，为家有男孩的中国父母提供必要的启发和参考。这也正是本书编著者的心愿。 每位家有男孩的父母都希望自己的儿子能够成长为一名优秀的男人，不但拥有健康结实的身体、聪明的头脑、坚强勇敢的品行，还要能够成为一名顶天立地的男子汉。然而很多父母却在教育男孩的过程中受尽煎熬：孩子总是惹是生非，打架斗殴，上网打游戏，早恋……诸如此类，让家有男孩的父母头痛不已。难怪古希腊伟大的哲学家柏拉图早在2300年前就曾经写道：在所有的动物之中，男孩子是最难控制最难对付的。 男孩子果真就这么难教吗？男孩只能给父母制造麻烦，让他们伤透脑筋吗？在认真阅读本书之后，相信你一定可以得出一个否定的答案。 这里有先进的教育理念，这里有完备的教育体系，这里有出色的教育方式，这里是培育出一代代优秀人物的沃土！ 德国教育之所以出众，与其重视家庭教育的传统密不可分。本书将向众多家有男孩的父母展示德国先进的家庭教育方法，以期取长补短，培养出优秀的阳光男孩！