新时代中小学师德师风建设进展研究:以北京市为例

作者简介

高慧斌，中国教育科学研究院研究员，博士。主要研究领域为教师政策、教育制度史。主持并参与国家社科基金课题、教育部重点课题、省部级课题等多项；在《教育研究》《教师教育研究》等期刊发表学术论文60余篇，多篇被“人大复印资料”和《新华文摘》全文转载；出版专著4部；执笔撰写的决策报告被省部级及以上单位采纳多篇。

内容简介