课程领导力--小学校长能力提升的实践案例

作者简介

周锦连，从事小学教育工作32年，现任中山市博凯小学校长。曾获得中山市首批学科带头人、广东省南粤**教师等荣誉称号，是中山市名校长、***骨***培养对象。从教至今发表论文30余篇，在德育课题研究领域取得的科研成果多次获得市级以上奖项。

内容简介

如何让校长成为课程开发的领头人，教师成为课程开发的有心人，学生成为课程开发的受益人？名校长工作室历时三年多，覆盖九所小学，基于八大真实案例的研究支撑，运用定量研究的严谨，结合定性研究的慎思，对这些问题进行了有力回应。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。阅读本书，可以学习名校长的教育理念与技巧，帮你掌握教育的法门，成为*有魅力的教育者。