信息素养与信息检索概论

作者简介

柯平，作家，诗人，自由职业者。祖籍宁波奉化，现居浙江湖州。从事明清文学研究多年。 一九八四年在中华书局《文史知识》，发表论文《张志和词中西塞山考辨》。曾为《诗歌报》、《萌芽》、《江南》等报刊撰写专栏文章。主要作品结集有《历史与风景》、《文化浙江》、《素食者言》等。 曾获《萌芽》创作奖、《人民文学》散文奖、《青年文学》散文奖、首届中国艾青诗歌节“茶花杯”诗歌大奖等。

内容简介

信息的分类 客观世界存在的信息是多种多样的，信息可以按不同的标准进行分类。 1．按信息的生成领域 信息可分为自然信息、社会信息和思维信息。 自然信息是指自然界产生的各种信息，如河流、山川、天体、动植物的状态与属性的描述。其中，无生命的世界每时每刻都在散发着大量的信息，如天气的变化、地壳的运动等；而自然界的生命世界里，植物之间存在着信息交换现象。植物能够感知并传递信息，动物之间更有着特定的信息联系方式，各种动物都有自己交换信息的“语言”。总之，自然信息是认识自然界的媒介。人类利用这些信息，可以更好地保护自然环境，也可以合理开发利用自然物质，创造财富并改善生存环境。 社会信息是指社会上人与人之间进行交流的信息，包括一切人类社会运动变化状态的描述。按照其活动领域，社会信息又可分为经济信息、科学技术信息、政治信息、文化信息、军事信息等。经济信息是在生产、消费、流通、分配的经济活动全过程中，收集、处理和利用的信息，其内容包括国家经济政策信息、商业贸易信息、金融信息、经营信息、市场信息、生产信息、需求信息、劳动力资源信息等等。科学技术信息是人类在进行科学研究中产生并利用的信息，包括各种发现、发明、专利、创造、理论、学说，以及大量的事实数据。现代实验手段和观测手段特别是信息技术加速了这一类信息的收集与处理，信息与科技发展的相互作用越来越明显。政治信息是社会政治生活中必不可少的信息，随着决策的科学化和民主化，民主政治的推进，政务公开等，这类信息将发挥巨大的作用。文化信息是在人类社会生活中丰富多彩的文化生活的反映，既体现了文化遗产的积累，也体现了物质文化和精神文化的现实。这类信息涉及文学、艺术、教育、体育、新闻出版等领域，包括小说、诗歌、音乐、雕塑、绘画、戏剧、报刊、电视等，也包括民族的、国家的各种文化形态。军事信息指国防、战争等与军事活动有关的信息，包括国家的军事战略、国际军备竞赛、国防及军队的现代化建设、部队管理、武器发展研制、战略战术研究等有关的信息以及现代信息战争所需的全部信息。 思维信息是指与人脑思维有关的信息，人脑不仅接收和处理自然和社会的信息，而且只有经过人脑的思维加工，各种客观世界的反映才能成为信息进入社会交流。大量的信息储存于人脑之中，既包括经过转化的显在信息，也包括潜在的信息。 2．按主体的认识层次 信息可分为语法信息、语义信息和语用信息。 从主体对信息的认识层次上，由于主体有感受力，能够感知事物运动状态及其变化方式的外在形式，由此获得的信息称为语法信息。由于主体有理解力，能够领会事物运动状态及其变化方式的逻辑含义，由此获得的信息称为语义信息。又由于主体具有明确l的目的性，能够判断事物运动状态及其变化方式的效用，由此获得的信息称为语用信息。语法信息、语义信息和语用信息三位一体的综合，构成了认识论层次上的全部信息，即全信息。 语法信息只反映事物的存在方式和运动状态的外在形式，并不考虑信息的内涵。或者说，语法信息只是客观事物形式上的单纯描述，只表现事物的现象而不深入揭示事物发展变化的内涵及其意义。这一层次是信息认识过程的最低层次，涉及可能出现的符号的数目、信源的统计性质、编码系统与信道容量等。 语义信息指认识主体所感知或所表述的事物的存在方式和运动状态的逻辑含义。或者说，它不仅反映事物运动变化的状态，而且还揭示事物运动变化的意义。从信源发出的数则消息，如果只是从通信符号的统计数量来看，其信息量可能相等，但信息量相等的消息，其意义却可能完全不同。这是信息认识过程的较高层次。 语用信息是指认识主体所感知或所表述的事物存在方式和运动状态，相对于某种目的所具有的效用。或者说，语用信息就是指信源所发出的信息被信宿接收后将产生的效果和作用。同语义信息相比，它对信宿的依赖性更强，而且与信息传递时间、地点、环境条件等有着密切的关系。这是信息认识过程的最高层次。 以爱因斯坦的著名公式E=mc2为例，如果我们不了解每个字母或数字符号所代表的事物的含义，那么只能获得有关“英文字母与数字的一种特定排列方式”之类的信息，也就是说，只能获得该公式的语法信息；如果我们知道E代表能量，m代表质量，c2代表光速的平方，那么就能获得质能转换关系方面的信息，也就是说获得了该公式的语义信息；只有进一步了解到利用质能转换公式可以改变原子核的质量状态从而获得巨大的原子核能时，我们才能最终获得该公式的语用信息。一般来说，语法信息、语义信息和语用信息是密不可分的，不能将它们孤立地理解。当认识和研究一个事物时，人们习惯于遵循从语法、语义到语用的认识顺序，这可以看作是一个认识小循环。但从应用的角度看，通信工程更多地关注语法信息，信息管理关注的主要是语用层次上的信息现象，而信息检索更关注信息的语义问题。 按主体的认识能力和观察过程，认识论信息还可分为三个部分：先验信息，是认识主体在观察之前通过某种途径所感知的事物运动状态和方式(认识主体具有记忆能力)；实得信息，是认识主体在观察过程中实际得到的关于事物运动的状态与方式(认识主体具有学习能力)；实在信息，是认识主体在理想观察条件下所获得的关于事物的全部信息，即事物实际的运动状态与方式。