陪孩子走过小学6年

作者简介

东华大学管理学博士brbr国家心理咨询师二级brbr人力资源管理师一级brbr上海社会科学院经济学博士brbr上海企业竞争力研究中心特聘研究员brbr江苏徐州人。澳门城市大学、南京师范大学特聘教授，华东师范大学新沪商发展研究院副院长，华东师范大学青少年发展研究中心副主任。研究方向：创业管理、商业模式与资本运营、企业竞争力、总裁领导力、中层领导力、中小学校长领导力、班主任领导力。brbrbr发表多篇学术论文，如《成就每个学生精彩的未来》《“互联网+”环境下考虑知识价值链的企业服务创新研究》《大数据背景下的中小学校长领导力评价体系研究》等。先后出版《孙子兵法的心理智慧》《说得就是好听》《表达心理学》等多部图书。brbrbr

内容简介

第1章 幼升小衔接期，和孩子一起作好入学准备 从幼儿园升入小学，不仅孩子的生活和学习环境发生 了改变，而且孩子所面临的学习任务日益艰巨，学习要求 也日益提高。为此，从幼儿园到小学，孩子需要经过一定 的适应阶段，只有在父母的帮助下孩子才能顺利适应小学 阶段的生活和学习。此外，能否顺利适应，对于孩子在整 个小学阶段的成长也会有很大的影响。所以父母一定要慎 重对待孩子的幼升小衔接期，也要尽己所能地和孩子一起 在小学阶段健康快乐地成长。 作好准备，陪孩子入学 豆豆读幼儿园大班，很快，他就要升入小学一年级， 开始小学阶段的学习和生活。为此，妈妈早早就开始帮助 豆豆作准备，也希望豆豆能够顺利适应小学生活。 原本，豆豆是特别喜欢睡懒觉的，每天早晨，豆豆都 是最后一个到幼儿园，因为他醒来之后还要在床上逗留很 久，才会慢吞吞地起床、洗漱、吃饭。和最初上幼儿园的 时候不同，豆豆对于幼儿园已经没有那么大的新鲜感和热 情，也不再积极地早早起床奔赴幼儿园。但是妈妈很清楚 ，一旦进入小学，豆豆必须更早地起床，而且不能有丝毫 耽搁，如果天天迟到一定会引起老师的反感。为此，妈妈 决定从幼儿园毕业之前3个月开始，就帮助豆豆调整作息规 律，也让豆豆养成早睡早起的好习惯。妈妈规定豆豆：每 天晚上8点准时洗漱，八点半准时睡觉，早晨六点半准时起 床、洗漱、吃早饭，然后七点半出门去学校。 听说要这么早睡觉，豆豆当然不愿意，他和妈妈讲条 件：“我上小学之后会很早起床的，我保证，现在就不要 让我这么早起床。”妈妈态度很坚决：“现在不养成早睡 早起的好习惯，将来怎么按时起床呢？你马上就是小学生 了，不是幼儿园的小朋友啦！”在妈妈的坚持下，豆豆渐 渐改掉晚睡晚起的坏习惯，对于动画片的观看，也有所收 敛。 对于幼儿园的孩子而言，一旦成为一年级的小学生， 不管是在生活作息上，还是在学习内容和方式上，都将面 临巨大的改变。父母要想帮助孩子作好人学前的准备，就 要调整整个家庭的生活节奏和作息方式，以身作则，坚持 少看电视，早睡早起。 从幼儿园到小学，可以说是孩子学习生涯的第一个转 折点，毕竟幼儿园是以帮助孩子养成良好的习惯为主，而 小学则是以学习和提升为主。有些父母觉得小学一年级没 关系，偶尔迟到也无所谓，其实不然。对于孩子而言，也 许迟到一次两次没关系，但是如果经常迟到，孩子就会形 成错误的时间观念，渐渐地迟到就会成为习惯，这会给孩 子的学习生活带来糟糕的影响。所以，父母一定要重视初 入小学阶段对于孩子好习惯的培养，只有养成好习惯，孩 子将来才能快乐地度过小学阶段，才能在学习上有所收获 和成长。 除了作息方面的调整之外，还要激发孩子对于小学阶 段的渴望和憧憬，以及孩子的求知欲。在整个小学阶段， 孩子所面临的学习任务会越来越重，为此对于知识怀有渴