法学教育研究（2024年第45卷）

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书籍目录

“立格联盟”高峰论坛
发挥引领示范作用　提升教育治理水平　王大泉
德法兼修　以德为先　为中国式现代化培养造就更多高素质法治人才　丁天球
如何建构中国自主法学知识体系　马怀德
涉外法治人才培养策略的辩证思考　郭为禄
服务国家发展大局和区域法治需求　培养高素质卓越法治人才　范九利
完善法学教育体系　推动法学教育高质量发展　姚　莉
勇担政法院校法治人才培养的使命责任　焦盛荣
服务国家需要　推进模式创新　提高我国法治国际传播力 葛卫华
推进“融合式发展”　不断提升应用型法学教育的质量和水平　吕　涛　张玉成
深化学科治理体系改革　提高法治人才培养质量 司林胜
发挥骨干示范作用　加快高质量发展　努力办好党和人民满意的法学教育　付子堂
理论探讨
“双一流”背景下高校创新型法学教育的目标、模式与路径 姜　涛
新文科背景下知识产权专业的体系化研究　孙昊亮　崔永进　宋　景
面向新文科建设的法学教育数字化发展需求与路径　喻　玲
新时代高校专门博物馆促进学科发展的路径论析　赵　东　袁培入
新时代西北地区涉外法治人才培养的功能性困境及其突破 那斯尔江·依布拉音
博士生培养对学术职业发展的影响因素研究 陈小满　樊小冬　孔凡壬
告别“强制性”期刊发表？
——论我国法学博士生评价制度的困境与出路　夏志毅
教学研究
习近平法治思想概论课程的案例教学法　郭　晔
“法律职业伦理”课程教学改革与展望
——以清华法学院为例　陈新宇　阮嘉禾　卢晓航
刑事诉讼法学开展课程思政的理念转变、内容架构与教学设计 莫　然
论教育心理技术在法律概念教学认知目标实现中的应用　赵海涛
比较研究
区域国别法的学科建设
——基于新加坡经验的研究　董静然
教育法治
普通高校发展规划的法治保障路径研究　丁福金
中国特色职业教育法律体系的外在表征与内在本质 康韩笑　祁占勇
管理经纬
高质量共建“一带一路”的机制化创新与涉外法治人才保障 漆　思　任笠芬
新时代高校学生社团组织力建设的逻辑证成、要素结构与优化路径 周　倩　刘冰珂
公安与司法大类职业本科专业人才培养方案开发：基本遵循、主要困境与关键路径　崔淑淇　姚聪莉
《法学教育研究》稿约