STEM与计算思维/中国STEM教育2029行动计划丛书

作者简介

于晓雅，博士，北京教育学院信息科学与技术教育学院副教授，创客教育研究中心主任，综合课程教研室主任。中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会常务理事，北京市教育学会创造教育研究专业委员会副理事长。长期从事信息技术学科课程研究和教师培训及专业发展标准研制工作。近年来致力于信息技术与教育教学融合、STEM和创客教育等教学方式变革及创新课程开发与实施。负责多项国家和省部级课题，主持信息技术学科创新平台、人工智能教育特级教师工作室、STEM卓越教师工作室和信息素养提升协同创新学校计划等中小学教师继续教育项目，受聘担任国内多个地区的课程指导专家。发表中英文论文30余篇，出版国家级教材、论著等6部，获得省部级教育教学成果奖一等奖1项。

内容简介