心理学/十万个为什么

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除了绘制遗忘曲线，艾 宾浩斯还是最早用无意义音 节研究记忆的心理学家，他 将德文和外国文字的字母拼 成无意义的音节作为实验材 料。例如，把字母按一个元 音和两个辅音组合成无意义 的音节——这3个字母的组 合以在德语字典中查不到为 准，例如zov，gij，xot…… 再由几个音节合成一个音节 组，由几个音节组作为一项 实验材料。由于这样的无意 义音节只能靠反复背诵来记 忆，不存在因实验者的背景 词汇量的多少而产生差异， 就使得记忆效果一致，便于 统计、分析和比较。这是艾 宾浩斯的一项创造，为之后 的记忆实验提供了实验范本 ，甚至如今的大多数记忆研 究实验仍然在直接沿用或改 良使用艾宾浩斯当初的实验 材料。2为什么样洛伊德在 心理学界影响如此深远? 提起心理学家，你可能 会和大部分人一样，首先就 想到弗洛伊德。这位奥地利 著名的精神病学家、精神分 析学派的创始人，以其学术 理论的独特性而广为人知。 西格蒙德·弗洛伊德 (Sigmund Freud，1856— 1939)1856年出生在现今捷 克的一个犹太人家庭，父亲 是卖羊毛兽皮和未加工食品 的小贩。在他4岁那年，由 于经济不景气而举家搬迁， 最终定居维也纳。19世纪 60年代的奥匈帝国虽然从法 律条文方面已经使犹太人获 得解放，但就根本而言，他 们仍然游离于主流社会之外 ，从事的职业和就读的专业 依然受到极大的限制。弗洛 伊德早在幼年时期就刻苦学 习，成绩优异，1873年考 入维也纳大学医学部， 1881年获取博士学位。之 后，由于经济困难，弗洛伊