初中生优秀作文辅导大全

作者简介

季小兵 《波波乌》系列作文创始人，优秀教育专家，全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一，资深教育辅导类图书总编，当当网作者搜索前十名，先后出版波波乌系列各类图书达五百多本，其作文内容贴进实战，以学生实用为主，立足提高学生书写应用能力，深受广大一线教师和学生的好评!

内容简介

优秀记叙文专辑 　　人物图谱 　　秀出自我 　　标杆作文 　　成长的足迹 　　一日日，一年年，看着邻家的孩子渐渐长大，却天真地以为自己不曾长大。15岁，一个充满欢笑的年龄，一片纷纷扬扬的雨中，蓦然回望，用心思考流逝的岁月，试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹…… 　　堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“万事皆通”的我，老师问：“太阳在哪儿？”我举起稚嫩的小手，回答道：“我知道！”“那么在哪儿呢？”“在这儿！”我指着识字课本上的月亮，微笑着告诉老师和同学。老师让我坐下，我纳闷地想她为什么不表扬我呢？我是对的呀！—— 　　那年我6岁，不知道自己不知道。 　　三年级(2)班的教室里，坐着一个“一问三不知”的我。老师问：“你知道陈景润的故事吗？”“不知道。”“那你复述一下课文？”“不会。”“这样吧，你回答一下课后第三题？”“老师，我不知道怎样答。”——那年我9岁，知道自己不知道。 　　六年级(5)班的教室里，有一个“怀疑自己”的我。 　　老师问：“哪位同学能说一下鲁迅先生的特点？”我想 　　出了自己的答案，在缓缓抬起手时，却又对自己说：“算了，听老师的正确答案吧，要不答错怎么办？同学们肯定会笑我的。”于是，那刚刚举起的手又端正地放回桌上，可当老师公布正确答案后，我才恍然，原来自己并没有错。但一次又一次，小手始终没有举起来！——那年我12岁，不知道自己知道。 　　…… 善待生活 或许是岁月的磨难，或许是世事的沧桑，如何善待生活，这一严肃的话题，令人时常陷入深深的思考之中…… 社会是多变的熔炉，生活是处于矛盾与裂变的空间。流逝的岁月，犹如铧犁耕织过的土地，留下了道道清晰的沟痕，有弯、有直、有浅、有深；这弯弯曲曲、深深浅浅的痕迹令人沉思不尽。 对待生活，遇到挫折，不同的人有不同的见解。强者，哪怕是处于备受煎熬的境地，都能以敏锐的目光、理智的思考正视挫折，并坦然处之；对于弱者，要么心浮气躁，要么走入痛苦的深渊难以自拔，从而失去欢乐与展现生存价值的机会，令人感叹万分。 善待生活，珍存生活，是每个人都应当把握并真诚驾驭的主题。为了生活人们四处奔波，经历着成功的喜悦与失败的无奈。忍与退、欢乐与痛苦，都是辩证与矛盾的统一。因为，生活本身就是一个多变的季节，伴有风、伴有雨、伴有电，时而风起云涌，时而电闪雷鸣，时而风平浪静，时而惊涛拍岸，时而静如少女。任何一次闪失，都可使原来充满幸福的生活陷入迷茫与困惑的境地。 善待生活，千万别渴求意外的惊喜，千万别陷入幻想中而沉沦，珍惜生活，唯一的选择就是脚踏实地地学习、工作、生活，摒除思想上可能存在的私心与杂念、贪婪与欲望，以免步入误区，抱恨终生。 岁月如梦，光阴如织。善待生活，就是善待生命，善待生存的空间。我们所经历的任何事情，都有它的双重性，无论是在顺利或是挫折时，还是在欢欣与苦恼时，都应当以平常心对待，切莫心浮气躁。善待与珍惜生活，就应当勇敢地面对孤寂、艰辛、压力与挑战，用人性的良知对待生活，用心性的忠诚锻炼自己，与其抱残守缺不如断然弃之。 只有这样，才会走出坎坷的“怪圈”，步入辉煌的人生旅程。 无敌点评 语言诗意优美是本文的最大亮点，如“流逝的岁月，犹如铧犁耕织过的土地，留下了道道清晰的沟痕，有弯、有直、有浅、有深；这弯弯曲曲、深深浅浅的痕迹令人沉思不尽”等让人充满无尽的想象与思考。 本文是一篇纯议论型的文章，看似散漫却句句都围绕中心观点展开。小作者告诉读者社会是多变的、坎坷的，应该怎样对待生活呢？要有正确的态度，不要渴求惊喜，不要沉沦。最后强调只有善待生活，我们才能走出坎坷的“怪圈”，步入辉煌的人生旅程！ 材料作文 考题一：自己的不足与他人的优势（陕西省中考作文） 仔细阅读下面的材料，按要求作文。 ①不要将自己的不足与他人的优势比较。 ②记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。 ③凡遇失败，切莫自责不已。 ④和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。 请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不要抄袭。 错过太阳我不哭 去年六七月，我经历了人生路途上的第一次重大挫折。 先是中考落榜。我的落榜其实早在意料之中。去年中考前两个月，我的父亲遭遇车祸永远地离我而去。在那个无法用语言表达伤心的苦痛日子里，我几乎对前途丧失了所有信心。我只想去远方打工，以减轻母亲的辛劳。 母亲的想法却和我大相径庭，她坚决要求我去读书，至少也要让我读完大学。在那些天里，我和母亲整天为这个问题争论着，一直僵持到中考结束。所以，我的落榜是注定要发生的。 落榜后的那几个月，开始时我是有一些轻松，因为我觉得终于可以去打工为家里挣些钱了。谁知跟着同村外出打工的人到了西安的那个建筑工地，我便开始了身心两方面严重的摧残。我的身体本来就单薄，但建筑工地的老板毫不怜悯我，成人干什么我就得干什么，一天至少要干十小时。还没有一个月，我的身体就吃不消了—— 一次感冒后高烧不退，只得让同村一起打工的人将我送回家里。 病好后我失落到了极点。我窝在家里，不想见任何人，我觉得自己真是没用，这样地活着还不如死了算了。 一天傍晚，母亲去坡上放牛没有回来，我不知道发生了什么事情，第一次在夕阳的余晖中走出家门。在通向高坡的小路上，忽然，我听到有人唱歌的声音，不，确切地讲那不是唱歌，而是一阵喉咙的嘶鸣。我顺着声音望过去，一个孩子正赶着羊群向我走来。当我看清那张脸时，我惊呆了：那脸是黝黑黝黑，没有鼻子，嘴唇翻裂，一只耳朵也好像没有……而那个人好像没有看见我似的，仍然是一边唱歌一边将羊群往回赶。 这时，母亲恰好赶着牛过来了。她告诉我那是邻村的一个孩子，几年前发生火灾烧成这样的，这段日子在我们村他的亲戚家住着。 突然间我有了一种释然的快感，心里的自责和失落消失殆尽。因为同这一个孩子相比，我的苦痛算什么？我想起泰戈尔的那句话：“我曾经错过太阳，但我不哭泣，因为那样，我还将错过星星和月亮。” 那时那刻，我便有了重读的强烈愿望……而今天，我又一次坐在了中考考场…… 无敌点评 诗句的运用，不但增强了文章的厚重感，对揭示中心和切合题意也大有益处。本文的标题是从文中引用的泰戈尔的诗句演化而来，它至少具有如下两个方面的优点：一是设置悬念，促使读者将文章读下去，在读中自解悬念，受到启迪。二是定文章一个积极的基调，对文章主题进行暗示。 心中的清泉——赏识自我 有人说，人生最大的敌人是自己；而我要说，人生最好的朋友就是你自己。挖掘心中的清泉，赏识自我，才能够成就一个大写的我。 文坛巨星大仲马年轻时流落街头，食不果腹，过着颠沛流离的生活。但一次平常的应聘，却改变了他的人生。那次面试，可以说大仲马表现得很差。小小的职位也与他无缘，可就在他离开时，主编却对他说：“字写得不错嘛，小伙子！”大仲马突然像触了电似的有所顿悟：“我的字写得不错。”他终于发现了自己的优点。正是这个发现使他兴奋不已。他暗自高兴：“既然这样，我为何不放大自己的优点呢？”于是，在这种自我赏识之下，他勤学苦练，最终成为一代文坛巨匠。 大仲马赏识自我，成就了伟大的事业。 和大仲马相比，柏拉图的学生们就因为不会赏识自我而留下千秋遗憾。 据说柏拉图垂暮之时，很想找一个真正有本领的人来继承他伟大的事业。他对学生们说：“我已经老了，希望你们能找出一位优秀的人来继承我的理论。”学生们找了大半年，也未能找出个优秀的人。柏拉图苦笑着说：“我可爱的学生们，其实你们都很优秀，但你们都未能挖掘出内心的清泉，你们太不懂得赏识自我的重要性了。”学生们恍然大悟，都羞愧地低下了头。 萧何月下追韩信，刘备三访诸葛亮，拿破仑重用苏尔特，韩信们是幸运的，他们遇到了慧眼识英才的伯乐。但“千里马常有，而伯乐不常有”。我要做自己的伯乐，挖掘自己的潜能，超越极限，肯定自我的价值。 你自己就是一匹千里马，挖掘你内心的清泉——赏识自我，你一定会在芸芸众生中出类拔萃，成就一番伟大的事业。 无敌点评 作者通过举例论证、对比论证的手法，分别从正面和反面举例，有力地论证了“赏识自我”的重要性。文章举例典型，论述有力，令人信服。 考题二：“关于亲情”（重庆市中考作文题） 真题回放 仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。 ①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》） ②中央电视台有则公益广告：一位孝顺的媳妇忙了一天后，还打好洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子看见妈妈这一举动，也打好了洗脚水，一颠一颠地端到妈妈面前说：“妈妈，洗脚。” 无敌范文 白　发 岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。 童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长，飘在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。 夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。 早晨，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。 傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。 吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着头发，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嬉笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑油亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：“孩子，会长长的，就像妈妈的一样。” 长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。 梧桐树下，是长发等待，还有——落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。 傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显出银白色的光泽。 风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。 无敌点评 本文语言清新、质朴，犹如夏天的一丝丝凉风，沁人心脾。作者在营造意境的时候，无论是叙述童年时夜晚和早晨与母亲在一起的情景，还是长大后与母亲的分别，语言都给人从内心深处自然流露出来之感。作者把母亲对孩子的爱，孩子对母亲的依赖，都深深地包容在长发与短发这两个意象中，让人读来，别有一番风味。本文没有华丽的辞藻，但平实的语言，却包含着作者对母亲真挚的爱。 听你说 妈，你说的，我都会仔细听。 ——题记 你风风火火来到这世上，一不留神成了家中的大姐姐，挑起了生活的重担。 你自豪地说。 你是家中的混世魔王，天不怕地不怕，会领一帮人上蹿下跳，与异性唇枪舌剑，胡侃天地。会教妹妹们捉蚱蜢，然后炸了强迫别人吞下去。他们说你无“恶”不作，一手遮天。 你豪迈地说。 二十岁以前不知道什么叫挫折的你，却稀里糊涂地嫁给了当时烫了个最流行的爆炸头的爸爸。稀里糊涂成了孩子她妈。 而我就是那个孩子，缚住你后半生的孩子。 你遗憾地说。 后来与异性们没了联系，家乡也变成了有我在的地方。你放弃了你喜爱的文学、诗歌，放弃了“金梁古温”的武侠小说，放弃了做梦当女侠，劫富济贫，放弃了你所向往的，自由美好的生活。我知道那时起，你便只有一个角色，我妈。我们俩，真不知是前世今生纠缠的互相困扰，还是来得理所当然的幸福快乐？总之，你说了这么多。 你后来又激动地说。 你要下海，你要经商，你要摒弃一切困扰。可我知道，你是想要我上更好的学校，有更好的前景，过更好的生活。 你喋喋不休的啰唆是我看来最美最温柔的诗歌，你说这么多，是我人生路上最亮最闪耀的导航。 可是妈，我知道你没有说出口的。 你拔呀拔，拔不完头上被雪染的白色。你抹呀抹，抚不平脸上日益增长的纹路。你诧异地说，这是怎么了？我知道你生性乐观，积极向上。但你已无力为我奔波劳累。 我相信我们的感情深入骨髓，因为听你对我说了那么多，那么多。 现在，该我说了。 无敌点评 这也是一篇写母爱的考场作文，字里行间无不透着子女对伟大母亲的敬爱之情。本文通篇运用第二人称，把母亲对自己无私的奉献精神，详细地描绘了出来，刻画了一位伟大的母亲，为了子女，她放弃了自己的理想，放弃了自己的爱好，她所做的一切，无不为了子女。正因为如此，作者对母亲的敬爱，在笔中流淌。正文部分，主要通过“你自豪地说”“你豪迈地说”“你遗憾地说”“你后来又激动地说”，串联起全文，层层深入，把母亲对子女的奉献完全描写了出来，从中我们看到了一位为子女无私奉献的母亲。 考题三：“眺望与低头”（辽宁沈阳中考作文题） 真题回放 阅读下面材料，按要求作文。 那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次眺望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断地欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；②题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数600~800字；④文中不得出现真实的人名、校名。 常见题材一应俱全，玩转作文得心应手。 写什么都不怕：7大专题，100个题材细分，初中作文常见文体题材全覆盖。 怎么写都精彩：70个点方法，70个小练笔，初中阶段作文写作难点全解决。 300篇优秀范文，40道中考模拟金题，初中生写作宝典，70篇标杆文，结合标杆文讲解实用技法，清楚明白，一学就会。