在线学习支持服务理论与方法(高等学校教育技术学专业精品教材)

作者简介

李爽，2006在北京师范大学获得教育技术学专业理学博士，同年留校任教，主要在北京师范大学远程教育研究中心研究团队从事科研工作，主要研究领域和研究兴趣包括远程教育基本原理、在线学习支持理论与方法、在线学习投入与学习分析、教师专业实践社区与能力发展、ICT支持下“以学生为中心”的教学创新。

内容简介