亦师亦友家长应该这么当

亦师亦友家长应该这么当
作者: 毕新|责编:张菲娜
出版社: 中国人民大学
原售价: 29.80
折扣价: 20.60
折扣购买: 亦师亦友家长应该这么当
ISBN: 9787300307015

作者简介

内容简介

先从身边的两个小故事 开始吧! 这是我听到的一件真实 的事情。在2020年初新冠 肺炎疫情暴发的全民居家隔 离期间,在苏州有一家三口 ,孩子放寒假的时候先回到 了武汉老家,而父母因为要 等到春节放假才能动身,所 以被临近春节的疫情耽搁并 滞留在苏州。就这样,在武 汉老家,孩子和家里的一众 亲戚生活在一起。结果疫情 期间的居家隔离中,全家人 的焦点都集中在这个孩子身 上。孩子大大小小的事情, 包括生活的、学习的,都被 家里人无微不至地“关怀”着 和“关注”着。我们可以设身 处地换位思考,感受下这个 孩子的压力。 第二个小故事是从朋友 圈看来的。有一天,一位朋 友突然在微信上很幽默地宣 布放弃自己之前对于家里大 娃弹钢琴的经验总结,因为 他现在认为大娃之所以钢琴 弹得好简直就是命中注定, 而自己家里的二娃已经放弃 钢琴了。当然,朋友这么说 是由于他本身就常有的幽默 的语言风格,而二娃也有很 厉害的其他特长。我觉得这 是一个很经典的案例,来说 明所谓“培养”和“教育”的有 效性。同样的父母,同样的 培养方式,同样的家庭环境 ,两个孩子在同样的乐器学 习中可以有那么大的不同。 谈及教育,我们往往把 目光投射到孩子身上,因为 孩子是整个教育生态的主体 ,是教育理念的被实施者, 是学习成绩的体现者。家长 和老师尝试各种办法,试图 让这颗“卫星”进入我们所设 计的轨道中。我们所希望的 ,就是通过我们不断地讲道 理,不断地教育,让孩子的 行为按照我们预设的方向发