选考选课选学——普通高中育人方式变革研究

作者简介

已出版专著2部：课堂学习的选择性研究（广西师大出版社），教师学力研究（华东师大出版社）；译著2部：学校课程设计（中国轻工业出版社），学校课程开发（中国人民大学出版社）；教材2部：小学教育科学研究方法（西南师范大学出版社），教育统计简明教材（人民教育出版社）。

内容简介

本书以新高考下的选考选课选学为研究对象，详细剖析了选考选课选学育人方式的制度重塑与框架形成，厘定了新高考下普通高中育人方式改革的新内涵，指出了以选考为育人新引擎、选课为育人新载体、选学为育人新机制的整体性、系统性、综合性改革，三者互为表里、内在统一，共同指向学生健康成长成才育人目标的实现。