经济世界里的十万个为什么

作者简介

金融领域知名撰稿人，香港大学消费者心理学与智能营销专业研究生，MBA。 长期供职于银行、保险、金融科技等行业，并先后受聘成为多家金融类杂志特约撰稿人及智库行业观察员。丰富的从业经验和敏锐的行业洞察力使得他在表达观点时见微知著，善于捕捉生活中的各类经济现象并将其运用于金融消费者投教。

内容简介

小小银行家 “老爸，你回来啦，我都等你好久啦！”爸爸还没进门，耳朵里就传来了Judy的声音，“今天有件非常重要的事情要和你说哦。你必须得答应！” “什么事情这么重要啊，是奶茶降价了还是面包店开张了？”爸爸问。 “奶奶说只要在马路对面的银行存款超过1万元，就能成为他们的‘小小银行家’啦。”Judy认真地回答。 “原来是这个‘银行家’啊。没问题，我和妈妈一定全力支持！”爸爸轻松地比了个“OK”的手势。 “可是……爸爸，我们能多存一点钱吗？”Judy顺手接过爸爸的背包，接着问道，“1万元只能获得‘顾问银行家’，可是我想当‘助理银行家’，需要存3万元。”解释完这些，Judy睁大了眼睛，用渴望的目光望着爸爸。 爸爸挠了挠头说：“我觉得没有你说得那么简单吧？是不是有什么特别的奖励等着你啊？” Judy不好意思地笑了：“被你看穿了耶。不同级别的‘银行家’对应不同的礼品，其中就有和动漫相关的限量卡牌和玩偶呢。反正你们的钱存在哪里都是存，就支持我当‘银行家’吧？” “哈哈，我一猜就猜中了你的心思！那你知道什么是货币吗？”爸爸问道。 Judy一脸疑惑地摇了摇头。 “连‘货币’是什么都不知道的话，可当不了‘银行家’哦？” “我这就去上网搜索，五分钟内给你答案。如果答案正确，那你和妈妈可一定要帮我存钱啊！”话音刚落，Judy就一溜烟儿跑进了书房。 “小小银行家”是银行网点针对未成年人推出的一项理财教育活动。孩子们只要在家长的协助下前往银行网点完成开户并存款，就能参加这项活动。银行会根据存款金额的不同，授予参与者相应的“小小银行家”称号。借助颁发“小小银行家”荣誉和对应的奖品这一方式，实现了对社区居民的财商教育，同时也为银行争取到了更多的存款收入。 经济小知识：货币 货币俗称钱，是社会和家庭生活中必不可少的重要组成部分。日常生活中的衣食住行几乎处处都离不开货币。要想获得货币，最常用的方式就是付出劳动或者出售商品。这就好比同学们玩网络游戏，完成一定的任务或售出特定的游戏装备就可以获得相应的任务币。两者不同的是，货币通用于整个社会，而任务币只能在游戏内流通。 老爸有话说 在没有货币的古代，人们只能以货易货，常常因为交换不便而饱受艰辛。游牧民族生活在草原，需要棉布御寒和铁器防身。农耕民族盛产稻米，但矿产资源又十分稀缺。渔猎民族靠水吃饭，常常为没有木材造船而苦恼。生活在不同地区的人们靠着货物交换来实现丰衣足食。 可古人在交换时，常常会因为找不到合适的对象而烦恼。今天有人想用木柴去换兽皮，可是走了好久都没找到有兽皮的人，不得不扛着木柴再走回去。明天有人用谷子去集市换盐巴，可是交换时遭遇了暴雨，结果谷子和盐巴都泡了水。不但如此，交换的东西并不总是对等的，比如用一头牛去换一只木碗就显得太不划算了。这样的情况几乎每天都在发生，大家虽然感到不便，但也没有其他的办法。直到有一天，有个聪明人在溪边发现了很多好看的贝壳。他想，如果用贝壳做成项链或许也能换点什么。于是，靠着制作贝壳项链，他陆续换回了不少自己需要的物资。可没想到的是，很多换到项链的人转身又用项链去换了别的东西。看到好看的项链很容易就可以换到各种东西，于是集市上的人就改变了交易规则，每个人都选择先把自己的货物换成项链，然后再拿着项链去换自己想要的货物。 可是，因为集市上货物多项链少，于是大家就去海边找来了更多的贝壳。并且，为了便于交换，贝壳也不再被做成项链，而是直接用来交易。大一点的贝壳换到的东西就多，小一点的贝壳换到的东西就少。于是，货币就诞生了。正因为最早的货币是由贝壳而来，所以现在很多和财富有关的字都含有“贝”，比如：“贵”“贫”“货”“资”“贼”等等。贝壳货币虽然小巧，方便携带和计数，但也容易损坏，且数量有限。为了防止不小心被压碎，人们又开始寻找更合适的材料来制作货币。随着国家和王朝的出现，产生了用金属做成的货币，金、银、铜、铁都相继成为了制作货币的材料。这些货币不但有统一的大小标准，而且往往会铸有官府的印记。虽然解决了有人去海边捡贝壳偷偷发财的问题，可也埋下了后来金属不够用的隐患。 在今天的中国，货币的质地又发生了很大的变化，硬币（也就是金属币）、纸币、数字人民币都是我们经常会使用的货币。随着微信、支付宝等电子支付手段的兴起，同学们接触实物货币的机会越来越少。但无论如何变化，货币将永远伴随着我们生活的每一天。 财商小课堂 因为日常生活或工作学习都离不开货币，所以同学们需要尽早了解货币的概念。想要深入了解货币是什么？去银行开立一个属于自己的银行账户或许是个不错的选择。带上户口簿、身份证、监护关系等证明材料，和爸爸妈妈一起到银行开设一个自己的账户吧，以后的压岁钱、零用钱等货币就都可以存入自己的银行账户啦。 当然也要提醒一下各位同学，存款业务没有最低金额限制，大家千万不必为了获得“小小银行家”荣誉和奖品而借钱存款。因为这样就违背了从小培养自身储蓄和理财意识的这一初衷。 开立银行账户只是帮助同学们了解货币概念的一种方式。平时在家里，我们也可以和爸爸妈妈一起开展一些和货币相关的游戏活动。比如每天向爸爸妈妈申请一些随机任务，完成后可以赢取类似游戏卡牌中的货币作为奖励。一段时间后，同学们可以凭借所拥有的游戏卡牌货币去向爸爸妈妈兑换真实场景中的某物。借助小游戏能够让大家对货币作为一般等价物在物品交换中起到的作用有更清晰的认识。尤其值得注意的是，我们需要意识到货币不能凭空取得，只有付出某种努力，才能拥有真正属于自己的货币。 1.稀缺性：目前市面上同类书大多由国外著作翻译而来，贴合中国社会生活场景的少儿财商教育书籍很少。本书作者将财商教育与家庭教育有机结合，故事内容贴近中国家庭生活，向家长提供了简单、实用、有趣的财商教育方法。 2.少儿财商教育有市场潜力：当下少儿商赛等注重孩子财商素质培养的活动越来越热门，让孩子的财、智、情三商均衡发展也越来越重要。本书内容可以帮助孩子了解基础的经济学概念，并树立正确的金钱观和健康的消费观。 3.内容通俗易懂：采用对话形式，语言生活化，对经济学名词及原理的解释结合生活实际，深入浅出，是一本孩子和父母可以一起共同学习经济学常识的教育读本。