大夏书系·如何让孩子性格好、身体好、学习好

作者简介

刘良华，男，1968年1月出生，湖北洪湖人。华东师范大学教科院博士、教授。主要研究领域为\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"教育哲学\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"、\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"课程与教学改革\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"、\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"教育研究方法\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"，倡导\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"自然教育学\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"。在《教育研究》、《华东师范大学学报(教育科学版)》、《课程·教材·教法》、《比较教育研究》、《教育研究与实验》、《教育理论与实践》、《全球教育展望》、《教育发展研究》等杂志上发表文章50余篇，多篇文章被人大复印资料转载。

内容简介

孩子成长有三个关键年龄，不同的关键年龄需要有不同的关键教育。若在关键年龄及时为孩子提供关键教育，孩子将获得健康发展。若错过了关键年龄，就会导致“潜能递减”。本书从孩子成长的三个关键年龄点出发，共分为三个专题：专题1：三岁前后的感性教育；专题2：九岁前后的规则教育；专题3：十五岁前后的意志教育。旨在为父母，尤其是新父母提供家庭教育指南。例如：三岁前后的三个关键教育、九岁前后为何需要规则教育、如何解决孩子九岁前后的问题行为等等。本书理论与具体案例相结合，对广大家长具有较强的可操作性。