师道

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冒险旅程的开始 在校长的工作岗位上服务多年，我心里始终无 法忘记的，却是第一次从县长手上接过证书的那一 幕。 本该是欢欢喜喜、充满期待的，却是乌云罩顶 、山雨欲来的阴晦。 那是南投县政府举办的共同交接典礼，由县长 亲自颁发证书给新任校长，那可是我教职生涯的新 起点。当司仪喊到我时，我轻松愉快地向前，站在 县长面前，给了他一个微笑。 可面前的县长稍稍垂着眼眉，一脸愧疚。 把证书颁发给我时，是我的错觉吗？我看到他 的手似乎有些颤抖，不是该说恭喜吗？但县长只低 沉地说了句：“把活力带进那所学校。” 我微笑地接过，但一转身，就看到教育局局长 一睑凝重地看着我，台下的人也都直愣愣地盯着我 。 我赶紧收起笑容。心想，这些人是怎么了？ 一回座位，到场观礼的好友云，立刻咬牙低声 说：“你知道吗？刚刚台下的人都在窃窃私语，还 有人说：‘要看看李枝桃去那所学校会怎么死！’ ” 云握着我的手，紧紧捏着。 力道强劲，我知道她真的为我忧心。 分发，跌破众人眼镜 这个分发结果的确是有些不符合潜规则。 通常菜鸟校长都是往偏远处分发，因为偏远小 学校，人少好管理，等到磨炼个几年，再往都会区 的大学校调动。 所以我一考上校长，等待分发时，身边的亲朋 好友就纷纷劝我该买一部四轮传动的越野车。我这 菜鸟不是要被分发到最远的信义乡同富中学，就是 接近清境农场的仁爱中学，还有人要我有心理准备 ，也有可能是日月潭边的明潭中学。山路崎岖，当 然越野车最好。 其实我不怕远，更不怕偏僻。在各种揣测中， 我倒是最希望被安插在明潭中学，那是要经常接待 贵宾的学校，很适合我的个性。 尤其风光明媚，我告诉学校的好姊妹，若在那 湖光山色、美不胜收的学校，“你们随时来，我都 会招待你们去划船”。 我甚至开始想象在氤氲水气的湖边散步，迎接 学生进入学校，叫唤每个孩子的名字，与他们问早 的情形。孩子一定很兴奋地说：“校长叫得出我的 名字耶！”是啊！在那只有四十几名学生的学校， 我当然叫得出每一个孩子的名字。 另外，我特讨厌制式的传统制服，所以我一定 要设计一套活泼、有型的制服，让我的孩子们一站 出去就让人家夸赞：“受日月潭美景熏陶，孩子果 然特别美。”