4500年前中国的远祖是如何教导他们的后裔的(第二届中华文化进修班课堂实录)

作者简介

1973年出生于台湾，现任马来西亚中华文化教育中心首席教育顾问、国际儒学联合会会员、海南省监狱劳教系统特聘德育讲师、云南省道德大讲堂顾问、英国威尔士大学汉学院首席讲师。

内容简介

第一讲 以师志为己志 尊敬的诸位长辈、诸位朋友、诸位同志，共同的 志向，这是很难得的。俗话说“人生得一知己，死而 无憾”，假如我们这一生能找到一群同志、知己，那 人生是痛快的，是无悔的，是能做出贡献的。“精诚 所至，金石为开”，二人同心，其利可以断金，所以 不能小看自己的诚心、自己的力量。 今天第一堂课程，跟大家交流的是“以师志为己 志”，末学是跟大家交流一下自己的一些心境。而事 实上，在座的很多长辈、朋友，他们做得比我还好， 而且他们做得比我还要久很多。他们可能这一二十年 来，都是以“承传正法、落实古圣先贤教诲”为自己 一生的志向，所以我讲得不到位的地方，还请我们来 自各地的长辈、朋友们不吝赐教。而且确实，大家在 各地都在实践圣贤的教诲，也都非常地不容易，因为 我们现在面对文化承传的一个关键点，所以在这里也 向诸位长辈、朋友致上诚恳的敬意，谢谢大家！ “人之有志，如树之有根”，一个人没有志向， 那就好像树没有根，他就没有生命力，没有光亮，活 着好像过一天算一天。所以志向就好比一个人人生的 动力一样，他有动力去迈向这个目标，他每一步走得 明白，走得踏实，走得无怨无悔。那我们思考一下， 我们自己有没有坚定的志向，我们的孩子有没有从小 立志？一个人一生成就的大小，一定跟他的志向有关 。苏东坡先生讲过一句话，“古之立大事者”，不管 他是为家还是为社会民族做了有意义的事情，“不惟 有超世之才”，不仅有很好的才能去服务人，“亦必 有坚忍不拔之志”，他这个“坚忍不拔”就是，他已 经立下了愿誓了，他这一生都不会改变，“纵使身止 诸苦中，如是愿心永不退”。 卢叔叔曾经送给我八个字，我在这里也与大家分 享。因为我假如不讲，我下辈子就没有智慧了，所以 我们要把分享智慧经验变成一种自然的习惯，就好像 给人一个微笑一样自然，就好像顺手帮人扶一下门那 么自然。愿要大，志要坚，心要细，气要和。当然， 愿是利益大众的，是与道义、恩义、情义相应的愿。 假如这个愿是为了去满足自己的欲望，那这个叫“卑 志”，卑下的志向，那这一生就没什么意义了，可能 就变成欲望的奴隶了，所以要立高志，要立壮志，要 立大志。 我们的志向也会影响我们小孩的志向。我们思考 一下，现在的孩子怎么这么没有责任感？一讲到下一 代的情况，那我们要常常提醒自己，那个是结果，原 因出在哪？我们上一代有没有把立志，有没有把人生 的格局，在潜移默化当中影响孩子？还是孩子从小也 是以追求人生的享乐为他的目标？那他要有大志、要 有责任感就很不容易了。 范仲淹先生的祖上，从汉朝的范滂起，都是以天 下为己任，才能出这样的后代。范公的后代这八九百 年，每一个人心中都以他这样的教诲来作为人生的态 中华文化学得怎么样？四十五天的课程就是勘验。 学员说：这一次，能静下来四十多天，学得最彻底、最究竟。