常用护理技术操作规范·思维导图

作者简介

1989年7月毕业于武汉卫生学校英语护理专业；2006年12月本科毕业于武汉大学；1995-1997年在新加坡国立大学医院老年病房工作，对老年人的健康管理和健康照护具有较深入的临床经验与研究；2003.11-2004.2月赴美国罗马琳达大学医学中心学习美国老年护理管理。1989 年 7 月在华中科技大学同济医学院附属同济医院工作至今，历任同济医院护士、护士长、总护士长，2014 年至今任护理部副主任。现任：中华护理学会护理教育专业委员会专家库成员；湖北省社区护理专业委员会副主任委员；武汉市行政管理专业委员会副主任委员；武汉医院协会护理管理专业委员会常务委员

内容简介

1.广泛性：本书包括“基础护理技术操作规范、专科护理技术操作规范、临床护理技术操作常见并发症预防与处理规范、常用仪器设备操作规程”四章内容，在整体设计上着眼临床具体操作、并发症预防处理和常用仪器的使用，实践性强，具有较高的临床指导意义。2.新颖性:与国内外同类书籍相比，本书所包含的操作项目更为全面，并根据国内外最新的指南、共识、标准、规范等对操作内容进行了更新完善，同时将操作并发症的预防及处理，常用仪器的使用列入其中，其内容能够基本涵盖护士胜任临床护理工作所需的操作实践知识系统。在基础护理技术操作规范部分，除常用的操作技术外，增加了护理评估技术，比如压力性损伤、管路滑脱、跌倒、静脉血栓、营养等，能够帮助护士掌握基本的护理评估技能，增强整体护理能力。3.实用性：本书既可以作为临床培训考核的参考标准，也可以作为临床护士在职培训、业务学习的参考资料，尤其能够帮助新入职护士、各层级护士，以及其他轮转护士快速适应临床工作。专科护理技术操作规范包含了内、外、妇、儿、急诊、重症、五官、康复、中医等科室的专科护理操作技术，是对新护士、低年资护士能力的进一步提升，也是其专科化发展的必备技能。临床护理技术操作常见并发症预防与处理规范，对常见并发症的临床表现、预防处理措施进行了归纳，是对操作技能的重要补充，对提高护士的临床思维和应急处置能力至关重要。常用仪器设备操作规程部分，除了操作使用流程，还归纳了仪器的日常保养要点、使用过程中的意外及处理预案。通过学习本书，不仅可以使护士“会操作、懂操作、精操作”，还可以“用仪器、通仪器、玩转仪器”！