丘吉尔论民主国家（发现美洲新大陆）/英语民族史丛书

作者简介

温斯顿·丘吉尔（Winston Churchill，1874-1965），著名政治家、演说家、军事家和作家，20世纪最重要的政治风云人物之一，曾两度出任英国首相，在第二次世界大战期闻领导荛凰取得了战争最后的胜利，荣腾嘉德勋章等英国最高荣誉。丘吉尔凭借极高的文学成就，于1953年获得诺贝尔文学奖，成为历史上唯一获得该奖的政治家。

内容简介

第一章 圆的世界 我们现在来到所谓的十六世纪，即公元数字以“ 十五”为开始的一百年。人们非得用这样的英文表达 方式，但它令人困惑。它涵盖的这一时期非同寻常， 影响到整个欧洲。有些变革潜在巳久，却在此时突然 爆发。两百多年来，文艺复兴的思潮一直启迪着意大 利人的思想与心灵，色彩鲜明的古希腊、古罗马的传 统文化出现，但尚未影响到基督教的信仰基础。教皇 成了俗世的统治者，如同君主般恣情声色，享受富贵 荣华，同时还拥有宗教上的权力。教会买卖“赎罪券 ”，宣称“赎罪券”可以使活人与死人免受炼狱之苦 ，收入剧增。主教与枢机主教的职务皆可买卖，平民 则被课以重税。教会组织的这些恶行广为人知、招致 憎恨，却未受到指责。同时期，在古典文化的启发下 ，文学、哲学与艺术的成就如百花绽放，让沉浸其中 的人心智大开。这是一群人文主义者，他们试图融合 古典理论与基督教教义；其中最重要的人是鹿特丹的 伊拉斯谟。文艺复兴的思想能够传播到英格兰，大都 归功于他。中古时代的欧洲社会，大多建构在宗教的 基础上，印刷术让新知识与新理论流入这个社会； 1450年起，印刷厂成了文化发展的中心。在西方，从 里斯本到布拉格已经有六十所大学；该世纪初，这些 大学丰富了学习与交流的途径，让学术发展更为自由 。中世纪时，教育的目的局限于训练神职人员，现在 却稳定地扩展，不仅训练教士，还培育学者与见识广 博的绅士。这些人成为文艺复兴的完美典范。 随着心智大开，人们开始质疑长久以来所坚信不 疑的一些理论。十五世纪，人们开始提及过去一千年 间发生过的事情，如一些中世纪的理论。中世纪的思 想仍存在心中，但人们已经感觉到自己处在一个新时 代的边缘。这是艺术与建筑的辉煌时期，因哥白尼之 缘故，这时期也是科学革命的开端。哥白尼证明了地 球绕日运转，后来伽利略也在重要的时机证实了这一 理论。这个新观念对人类的宇宙观有深远的影响，在 此之前，人们一直认为地球是宇宙的中心。现在，新 观点萌发了。 调查、辩论、寻求新解释的欲望先在古典文化的 领域发酵，渐渐进入宗教研究领域。希腊文，甚至希 伯来文、拉丁文的文本，都有人重新研究。这样一来 ，曾被人们接受的宗教信仰，不可避免地遭受大众质 疑。文艺复兴是改革的温床。1517年，三十四岁的德 国教士马丁‘路德谴责教会买卖“赎罪券”；他对于 此事与其他教会重要问题的抨击信被钉在维滕贝格城 堡的门上①，在智识上大胆地挑战教皇。起初，他只 是反对教会的种种恶习，很快就变成挑战教义。在这 场争斗中，路德冒着上火刑柱的危险，展现出坚定的 信念，赢得了声誉。他开始发起，也可以说是开始推 动一个改革运动，不到十年的时间，他的主张便横扫 欧洲大陆，该运动得到“宗教改革”的称号。宗教改 革在不同的国家有不同的形式，在茨温利与加尔文领