国际贸易理论与案例

作者简介

陈虹，女，1977.2.吉林大学经济学博士，硕士生导师，北华大学副教授，主要研究方向为区域经济发展研究。主要社会兼职为“吉林市社会科学界首批智库学者”。苗长青，男，汉族，安徽省宿州市人。经济学博士，讲师，硕士生导师，中国世界经济学会理事。先后主持辽宁省社科基金项目、辽宁省教育厅项目、辽宁省社科联项目、锦州市社科联项目，参与辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目等10项；在《产业经济研究》、《经济研究参考》、《商业经济研究》、《渤海大学学报》等期刊公开发表20余篇学术论文，出版专著1部、教材4部。 获辽宁省教育厅教学改革成果一等奖和三等奖各一次，锦州市哲学社会科学成果奖三等奖一项。

内容简介

\"1.在结构安排上，突出国际贸易案例的运用和技能的训练。本书在结构上除了安排有必要的基础理论讲授之外，更注重将学生导入技能训练之中。除每章附有思考题外，每篇还在基本理论讲授之后，安排了一个专门章节，对本篇重点、难点问题进行练习和模拟训练，以强化学生对贸易基本理论和政策的理解与运用。2.在内容安排上，具有较强的针对性和实用性。本教材在以往同类教材的基础上，吸收了近年来国际贸易发展的新内容和教学中的新成果，充分考虑和突出了培养应用型人才的特点，具有较强的针对性和实用性。3.在编写方法上，注意点拨启发。本教材每一章的开首，均对本章内容作了高度概括、提炼，使学生在学习之前就明确学习的目的与要求、重点与难点，以便于提纲挈领地掌握知识；此外，在技能训练章节，注意运用提示，启发学生立体思维，诱导学生运用所学知识进行思考、归纳和分类，提高其灵活分析问题和解决问题的能力。4.在教学方法上，努力尝试改革与创新。本教材大量尝试了案例教学、模拟教学和启发式教学，以增强学生主动参与的意识，并辅以个人准备、小组讨论、分组演练、专题讲座等多种课题组织形式，大大激发了学生的学习兴趣，较传统的教学方法有全新的突破。 \"