高职生职业生涯规划与就业指导

作者简介

崔丽娜，北京政法职业学院思政部职业素养教研室主任。现任担任《职业生涯规划和就业指导》《心理素质训练》《职业素养课程》的教学工作，并兼任学院心理素质训练中心专任咨询师，承担全院学生的个体和团体咨询工作。主持院级教改课题、专业教学资源库《心理素质训练》课程建设等多项教学研究工作，主编《心理健康教育与拓展》等教材，在学院微课大赛、教学能力中多次获奖，具有丰富的教学和心理咨询经验。
段伟伟， 乌兰察布职业学院 。
吴东，广东茂名幼儿师范专科学校。
理阳阳，惠州工程职业学院。

内容简介

就业是民生之本, 是一个人安身立命的重要保证, 也是一个国家稳定发展的重要基石。 随着社会的发展以及高等教育大众化进程的加快, 越来越多的学生有机会走进大学校园, 随之而来的是大学毕业生数量也在不断增加。 据统计, 全国2021届高校毕业生人数已攀升至909万人, 再创历史新高。 在国家越来越重视高等职业教育的今天, 职业院校的毕业生规模也越来越大, 学生的就业问题已成为社会关注的热点。
常言道: “凡事预则立, 不预则废。” 对大学生来说, 做好自己的职业生涯规划和接受有效的就业指导是非常必要的。 教育部、 人力资源和社会保障部要求: 高校要按照 “全程化、全员化、 信息化、 专业化” 的要求, 进一步提升就业指导和服务水平, 将就业指导课程切实纳入高校教学计划。 为贯彻落实这一重要精神, 这本 《高职生职业生涯规划与就业指导》 应运而生。
本书共8章, 内容翔实, 体例新颖, 结合新形势、 新任务, 贴近实际, 具有鲜明的时代性、 针对性和可操作性。 本书结合各章讲述的内容, 系统地设计与教学过程紧密结合的课堂教学活动, 注重知识间的相互联系, 着眼于开阔思路, 形成知识能力的体系, 让学生全面了解职业生涯规划与就业指导的相关知识, 学会自我管理。 另外, 书中设置 【学习目标】 【案例导读】 【拓展阅读】 【课堂活动】 【小思考】 等栏目, 使教材形式活泼, 吸引读者, 拓宽学生知识面; 通过案例分享指导学生, 切合学生实际, 增强教材的实用性、 可读性。
同时, 在本书的编写过程中, 编者引用了国家关于就业方面的政策文件, 借鉴了国内外有关大学生就业指导的文献资料和研究成果, 参考了相关教材和网络资料, 在此, 谨向各位作者表示衷心的感谢! 由于作者水平有限和编写时间较紧, 在编写中难免会出现一些局限性, 会有一些不尽如人意的地方, 恳请广大读者提出宝贵意见, 也请专家学者给予批评指正, 我们将不断努力提高、 改进, 在此深表感谢。
编 者

书籍目录

第一章 揭开生涯规划面纱——走进生涯规划
第一节 学习与生活的新开端
第二节 初识职业生涯规划
第二章 遇见不一样的自己——职业自我
第一节 自我职业价值观探索
第二节 兴趣与职业生涯发展
第三节 性格与职业生涯探索
第四节 能力与职业生涯探索
第三章 职业世界面面观——初探职业
第一节 职业认知与发展
第二节 职业环境分析与探索
第四章 绘制职业生涯发展蓝图——规划职业生涯
第一节 确定职业生涯目标
第二节 制定职业生涯路线图
第三节 撰写职业生涯规划书
第五章 了解就业形势与政策——大学生就业
第一节 分析就业形势
第二节 关注就业创业政策
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