生物思维

作者简介

艾伦·贾萨诺夫（Alan Jasanoff）教授，哈佛大学生物化学学士，英国剑桥化学硕士，哈佛大学生物物理学博士。于2004年加入麻省理工学院担任脑科学与生物工程学教授。现任麻省理工学院神经生物工程中心主任。

内容简介

前言 是什么塑造了你？ / III 第一部分 大脑的神秘性 第1章 吃掉大脑 / 003 大脑的密度与水接近，大小如一只大茄子一般，约含有80%的水、10%的脂肪和10%的蛋白质。 第2章 我，机器人？ / 021 从大脑到电脑，再从电脑到大脑，人们很难区分是谁启发了谁。 第3章 它很复杂 / 049 大脑中的分子比宇宙中的星星还多，如果每个神经元能连接150个细胞，那么单个细胞就将有约101 389（1 后面有 1 389 个“0”）种连接可能性。自然界中的任何数字在它面前都相形见绌。 第4章 破除神秘 / 071 神经成像的发展让研究者无须手术即可扫描大脑，这项技术获得了两项诺贝尔奖。利用功能性磁共振成像，研究者们能找到处理图形、颜色、气味、味道、错误、行动、情感、计算的脑区。 第5章 具身认知 / 093 精神功能是身体和大脑的共同产物，当身体出问题的时候，即使大脑没受到伤害，我们的精神也有可能受损变差。 第6章 大脑非孤岛 / 123 我们在觉醒、平静、热情或沮丧时追求不同的目标，因此，其他人也会以不同的态度看待我们，这影响着我们的事业和人际关系，甚至可能影响我们基因的命运。 第二部分 生物性思维 第7章 先天和后天 / 153 在人类发展中，有一个永恒不变的争论，那就是先天差异和后天培养哪个占主导地位。 第8章 疯癫与文明 / 187 从生物学角度重新定义精神疾病，可以使受困扰的患者更愿意寻求治疗。承认身体得了病，可能比要你承认灵魂堕落容易得多。 第9章 神经黑客 / 223 今天的神经技术创造了种种奇迹，包括让人变得更聪明的药片、远程操纵或刺激神经系统的设备、能够重塑大脑结构的基因技术。 第10章 我与我脑 / 255 我是我的故事、我的社会、模拟行为，以及影响我的每一个刺激。 致谢 / 273 注释 / 275 ※李永乐倾情推荐“这本书将为读者提供多种跨学科的思维方式，打开全新的学习和认知大门”，北京教育科学研究院特级教师乔文军、北大附中集团校国际项目首席执行官斯宾塞·福勒（Spencer Fowler）博士推荐。理科生建议课外阅读！ ※《华尔街日报》《自然》双双入选年度科学书单。 ※麻省理工学院神经生物工程教授力作。 ※高中生课外读本，素质教育，高考选择，大学相关专业参考书。"