第56号教室的奇迹(共4册)

作者简介

雷夫·艾斯奎斯（Rafe Esquith） 总统国家艺术奖 美国教师奖 美国杂志《父母》年度“成长奖” 欧普拉“善待生命奖” 1981年毕业于加州大学洛杉矶分校，现为美国洛杉矶市霍伯特小学的五年级教师。 30年来，雷夫·艾斯奎斯老师一直在霍伯特小学担任五年级的老师，该校高达九成的学生家庭贫困，且多出自非英语系的移民家庭。可是，就是在这样恶劣的环境下，雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹，被《纽约时报》尊称为“天才与圣徒”。 在第56号教室里，雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢，他们如着迷般每天提前2小时到校，放学后数小时内仍不愿离去。 学生不仅取得高居全美标准化测试前5%的好成绩，而且雷夫还引导他们的人格成长，以“成功无捷径”作为学生的指导思想；他所提倡的“有自己的行为准则并奉行不悖”甚至与儒家思想所提倡的“慎独”不谋而合。 在这种引导下，孩子们的品行发生了令人惊异的变化，个个谦逊有礼、诚实善良，收获了受用一生的财富——高尚的人格和坚韧的信念，长大后他们纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国的常春藤名校就读，一时间成为美国教育界的佳话。

内容简介

第一章 给我一些真相 某天，有些家长要求 我们惩处任教于本校的一 名教师，部分家长甚至要 求开除他。一位相识多年 的母亲把我从教室里找了 出去。我听了他们的申诉 并试图安抚，也尽力捍卫 惹毛他们的老师，但事情 并没有那么简单。 事情经过是这样的。 三年级学生艾力克斯的书 包很乱，实际上，比“乱” 还可怕——十足像个塞满 纸张、资料夹，以及糖果 的核爆灾区。艾力克斯的 老师原本可以把握这次机 会对他进行教育，但他却 对着艾力克斯大吼大叫， 还把书包里的东西全都倒 在桌上给同学看。接着， 他叫学生去他车上拿照相 机，把桌上的一片狼藉拍 下来，还对艾力克斯说， 他会在家长返校夜向所有 来宾展示这张照片，让大 家知道他有多邋遢。最后 ，这位老师还做了一件事 情：他对全班同学说，大 家如果有垃圾要丢，不要 丢到垃圾桶，直接丢到艾 力克斯桌上就好了。 现在，艾力克斯的父 母就在我的办公室，激动 地要我通报校领导。 我费尽口舌才让他们 冷静下来，拜托他们把这 个情况交给校长处理。尽 管听起来，艾力克斯的老 师显然残忍地伤害了孩子 的自尊，这种做法是不对 的，但我们还是应该给他 一个说明的机会。 过了几天，在与校长 多次谈话之后，那名年轻 的老师涕泪纵横地出现在 办公室，一副悔恨无比、 垂头丧气的样子。他向我 走来，怒气冲冲地自我辩