你对我讲道理我对你讲逻辑(精)

作者简介

孟云剑， 北京大学哲学系逻辑学硕士，“有书”金牌领读人。 幼时喜唐诗、算数；少年时钻研笛卡尔坐标和三段论；大学时一度沉迷建筑艺术，后走进文理交叉学科——逻辑学。多年来一直试图想清楚“人是如何思考问题的”。 著有《非是非非：世界经典趣味悖论》《半知一解：世界经典趣味哲学》《错误的正确：妙趣横生的趣味博弈》。

内容简介

6.飞矢不动中的内涵演变 要点：概念的内涵丰富多彩，看古今历史人物 的智慧。 虽然我们已经了解了重要的思维单元—概念， 但是还要继续加强对概念的理解，因为概念背后隐 藏的秘密还很多。 古希腊有思辨思维的传统，有一位先哲叫芝诺 ，他提出一个论题：飞矢不动。意思是说，飞行的 箭是不动的。 在讨论这个议题之前，我们先思考运动和静止 两个概念。我们知道，运动，是一个物体位置发生 移动。静止，是物体保持位置不变。 我们现在就来分析芝诺提出的飞矢不动。为了 便于理解，我们把这个问题改成问答体。 如果芝诺问你：“一支射出的箭是运动的还是 不动的？” “那还用说，当然是运动的。” 芝诺就说：“确实是这样，在每个人的眼里它 都是运动的。可是，这支箭在每一个瞬间都有一个 固定的位置，是这样吗？” “是的，那当然。” 芝诺会接着说：“那么，在这一瞬间，它占据 的空间和它的体积是一样的吗？” 你可能会考虑一会儿，然后说：“当然一样。 ” 芝诺就会问你：“那么，在这一瞬间，这支箭 是运动的，还是不动的呢？” “在这一瞬间当然是不动的。” 芝诺继续发问：“这一瞬间是不动的，那么其 他瞬间呢？” “在每个瞬间都是不动的。” 芝诺满意地笑了，“在每一个瞬间，这支箭都 是不动的，所以，射出去的箭是不动的，对吗？” 芝诺笑了，我们却傻了。分明是运动的一支箭 ，就这样静止了？ 其实还有一个例子可以帮助大家理解这个问题 ，大家都知道动画片是怎么制作出来的，一张张静 止的画面连续播放，给人画面动起来的视觉感受。 芝诺的意思也类似，每一个时间点这支箭都是静止 的，所以它看上去在运动，其实根本没动。 我们来分析一下，芝诺并没有直接论证什么是 运动，和我们刚才说的“运动是位置的移动”根本 不是一个思路。我们要学会理解这种理性的思维方 式。而芝诺还想表达更深一层的含义，感官并不可 靠，思辨才真的可靠。 芝诺说一个物体在一个时间点总是占据固定的 位置，这时我们就说物体是静止的，这一点没错。 然后他把这个结论扩大到每一个时间点这支箭都是 静止的。问题的关键在于每一个时间点。这就要考 虑另一个问题，时间是什么？ 西方哲学对中国哲学的永久性贡献，是逻辑分析方法。本书拥有严谨完备的逻辑学知识体系，分为4大步，12周，60堂实战课，理论讲解循序渐进， 平易有趣，在收获逻辑学知识的同时，获得实践中的卓越思考能力。