方与圆的智慧课

作者简介

内容简介

1．外方内圆的处世哲学，有度有量 天赋是水到渠成的，它离我们很远，你必须非常非常 努力才有机会触碰到它。 （1） 朋友戴俊的儿子上小学六年级了，他的英语成绩特别 糟糕。为了能让儿子考上一所好中学，戴俊煞费苦心，给 他请了好几名家教，希望他能在最关键的时刻冲一冲。 但小朋友对英语没有半点兴趣，每次爸爸问他感觉如 何，他都摇着脑袋说：“英语太无聊了，我不想学。” 戴俊循循善诱地说：“很多事情不是非得有兴趣了才 去学，只要它对你有用，你就必须学。” 小朋友则一脸不耐烦地说：“爸爸，不管学什么都是 需要天赋的，我没有那种天赋。” 戴俊说，当时听到这句话，他就想狠狠地揍儿子一顿 。看着儿子一副死猪不怕开水烫的模样，他气得火冒三丈 ：“学英语需要什么天赋？” 在戴俊看来，学英语根本不需要天赋，因为这只是人 类基本的语言，基本的交流工具之一——就像吃饭、喝水 、走路、睡觉一样，只要是生活的必需，身体力行地去学 习就没有学不会的道理。 当然，如果上升到语言艺术的层面，比如进行演讲、 朗诵、写作等，或许需要天赋；如果只是要求达到基本的 交流层面，这与天赋一点关系都没有。这就好比，成为田 径运动员肯定需要天赋，但学会基本的跑步动作则不需要 。 戴俊的话特别触动我。长期以来，我不想学这不想学 那，总觉得自己缺乏天赋，但说到底，我缺乏的是态度。 英语对我来说很难，但如果我一天背一句交际用语，试着 努力三四年，应该可以做到简单的交流了。 所以说，这与天赋无关，就看你能否端正自己的态度 。你想拥有好身材，也知道坚持锻炼的重要性——但你还 是个胖子，你能说这是命定的事吗？ 生活中99％的技能都与天赋无关，你做得好不好，就 看你够不够用心。 （2） 前同事孟赫就是一个鲜活的例子：那段时间公司缺人 手，老板就让他写一篇娱乐新闻的稿件。他写不出来，叫 苦不迭。两天过去了，他心知无法逃避，只好硬着头皮随 意写了一篇交上去。 老板看后非常失望，敲着办公桌训斥道：“我让你写 娱乐新闻的稿件，你怎么写得没有一点娱乐性？” 孟赫听了，满脸的委屈，离开老板的办公室后抱怨道 ：“我也想写好，可我根本就不是段子手！” 你的确不是段子手，可是，那些娱乐大咖也不是为搞 笑而生的！ 事后，老板把孟赫的那篇文章作为反面范例发给我们 阅览，说要杜绝类似情况，以后绝不能再出现错字连篇、 缺乏逻辑、文不对题的文章。可见，孟赫不是没有天赋， 而是在敷衍塞责。 敷衍塞责并不是小事，它可能会慢慢形成一个人的行