守望心田(一个草根校长的心路历程)

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校长素养提升要从小事 做起 校长是学校的领导者和 管理者。领导就是做正确 的事，管理就是正确地做 事。如果把一所学校比作 一辆汽车，那么，校长就 是信号灯、导航仪和发动 机。正所谓“一个好校长， 就是一所好学校”。 在长期的教育实践中， 怎么样做一个优秀的校长 ，同仁们曾进行了有益的 探讨，形成了宝贵的经验 。无论是教育理想，还是 爱校情怀；无论是儒雅气 质还是务实作风，都被公 认为是好校长所的素 养。 多年在基层校长岗位上 工作的经验表明，要经营 好一所学校，必须从细微 处着手，提升自己素养。 一是校长要有倾听的习 惯。有人说，校长是老师 的老师。校长只有不断地 深入一线，走进班级，躬 身课堂，走进教研室，了 解教隋学情，倾听教师呼 声，观察万千种教育现象 ，才能沟通和师生的情感 ，拉近与他们的距离，才 能形成自己的教育理念， 并运用于实践，为正确的 决策获取第一手资料。著 名教育专家李镇西曾经问 上海建平中学程红兵校长 ：“你当校长最多的时候是 在做什么？”程校长说：“我 相当多的时间都在听老师 们的诉说，虽然耗去我大 量的时间，但我想，校长 嘛，就是听老师使唤的！” 话虽朴素，却是一语中的 ！我认为对一所学校来说 ，校长是魂，是教师的主 心骨；教师是体，是校长 实现教育理想的天使。校 长如果高高在上，脱离教 师，游离于教师之外，学