对外汉语教学参考语法书系：助词“了”

作者简介

（主编）胡建锋，上海师范大学语言学及应用语言学博士，上海师范大学对外汉语学院副教授。研究方向为篇章语言学、语用学。在《世界汉语教学》《语言教学与研究》《语言科学》等专业刊物发表论文三十余篇，主持国家、省部级社科项目多项，出版专著两部。 （著）邵洪亮，上海师范大学语言学及应用语言学博士，上海外国语大学国际文化交流学院博士生导师。研究方向为现代汉语语法、汉语国际教育。在《中国语文》《世界汉语教学》《语言教学与研究》等专业刊物发表论文五十余篇。专著《汉语句法语义标记词羡余研究》获教育部“第八届高等学校科学研究优秀成果奖”（青年成果奖）。

内容简介

目前，虽然几乎所有的教材在初级阶段就已经编排了“了”的教学内容，对其功能和用法进行举例说明，而且教师在教学过程中也特别重视“了”的教学，但是无论在学习者的口头表达还是书面作文中，“了”的使用偏误率仍然很高。并且，“了”的偏误不仅仅出现在初级阶段，即使到了中、高级阶段，“了”的偏误依然不少。 本书对于如何处理具体问题视角十分明晰，从“性质与功能”“联系与区别”“连用与共现”“偏误与原因”“教学与实践”等角度处理相关问题，秉持从简从易的原则，将复杂的问题简单化，具有很强的操作性。