全国小学科学优秀教学设计案例（34年级全国中小学教学优秀案例集小学科学骨干教师培训

作者简介

柏毅 中国教育学会科学教育分会副会长；东南大学学习科学中心副主任、教授；STEAM教育评价专家委员会委员 马利荣，东南大学脑与科学系客座教授、教育部课程教材发展中心课改项目专家组专家、STEAM教育评价专家委员会秘书长、全国青少年编程教育专家委员会委员。吴枫 基础教育课程杂志社副社长，参与国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“新时代教研员角色认同与建构研究”（项目批准号：BHA200161）;参与天津市教委社会科学重大项目“以核心素养为本的‘课程―教学―评价’整体性研究”（项目批准号：2019JWZD15）

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