玩着写：用孩子的逻辑教作文

作者简介

耳朵老师，16岁开始发表作品，19岁加入山西省作家协会，任多家知名媒体专栏作家，在国家级刊物上发表文章多篇。 成为一名妈妈后，发现文采不能继承，开始潜心研究专为孩子开发的阅读、写作课程。现将多年研究经验书写成书，与众多有相同焦虑的家长分享，愿每个孩子都可以成为一名小作家。

内容简介

市场上大量作文书其实是“满分作文”，带IP的写作书数量不是很多，这本比较具有代表性。作文书的内容简单来说，分为“道”和“技”，道是思维，技是实战，只有这两个部分结合起来才能成为武功高手，否则只讲“道”，会变成不落地的空谈。只讲“技”，不过是一个匠人罢了。而这本书，因为作者的身份既是一个写作者，又是一个家长，同时还是一名老师，所以能把“道”与“技”巧妙地结合在一起，就像是把一个处方，熬成了方便服用的一剂一剂的汤药，方便操作又易于吸收。