拇指班长(3乱套的教室)

作者简介

商晓娜，深*小读者喜爱的实力派儿童文学作家。她用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁。她和孩子们总是处于无间的亲密状态，被誉为当代小学生心灵成长的代言人。她写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《幸福排列组合》、“王小天和他的伙伴们”系列、“拇指班长”系列、“同桌秘密*记”系列、“**拍档”系列等七十几本书。她的作品曾入选新闻出版总署向全国青少年**的100种**图书及大众喜爱的50本**图书，并多次登上全国开卷调查畅销书榜。

内容简介

，那些阅读理解的题目，把我困住了，我的答案和正 确答案永远差着十万八千里的距离。 鲁达达看到我那张像烂番茄一样红的脸，他笃信 自己猜中了答案，于是*加肆无忌惮地说：“孔东东 逃避惩罚，知错不改，打击报复，陷害忠良。” 我听不下去了，对准鲁达达的肩膀挥了一拳。 这一拳打得太冲动了，让我有些后悔，因为鲁达 达立刻满地打滚地哭了起来，他的哭声尖利刺耳，就 像是救护车，或者救火车的警笛声。 没有人愿意听到这样的哭声，所以大家都用手捂 住了耳朵。 这中间，当然也包括王老师，她摆了摆手，示意 鲁达达停止号哭，可是现在的王老师，实在是太矮小 了，鲁达达根本就看不见王老师的手势。 王老师急得不得了，她在讲台上又是踱步，又是 跺脚，她还喊着：“够了！够了！实在是*够了！” 鲁达达总算听到了王老师的喊声，他立即停止了 哭声，不过他却没有停止说话，他俯下身子，对变成 了“火柴杆”的王老师说：“孔东东是恐怖分子。” 王老师看了看鲁达达，又看了看我。 我正准备为自己辩解，这个时候孔西西站出来了 ，孔西西说：“这件事情*不可能是孔东东做的。” 这是我听到的*温暖的一句话了，比雪中送炭还 要温暖。 我看着孔西西，不知道应该说什么感谢的话才好 ，可是孔西西似乎不需要我的感谢，她立即又对王老 师说：“还是先想办法变回原来的样子吧！” 对于王老师来说，还有什么比变回原样*重要呢 ？我和鲁达达的争执，**可以忽略不计了。 孔西西把王老师捧起来，放在讲桌上。 “孔东东，你去弄酵母汤。”孔西西说。 我发疯似的向门外跑去，我不敢停下来，好像跑 得稍微慢一点点，都会觉得对不起王老师。 我跑到超市，顺利地找到了卖调味品的柜台，抓 起一包酵母粉，匆匆地结了账，又接着往回跑。 跑回教室的时候，我的衣服已经被汗水打透了。 我来不及擦汗，我要把酵母粉变成酵母汤，这才 是*关键的。 王老师一脸焦虑地看着我，我不知道应该怎么去 安慰她，就冲着她点了点头。 我加快了手里的动作，把酵母粉倒在水杯里，按 照某种特殊的比例添加热水，然后调和。 本来，我打算等酵母汤冷却一些再拿给王老师喝 ，可是王老师已经等不及了，她说就算烫伤舌头，她 都要喝下去，因为她实在不想做一根“火柴杆”。 孔西西当然能够明白王老师的心情，她对准王老 师的嘴巴，喷了一点口腔清新剂，然后，王老师就像 喝止咳糖浆一样，喝起了酵母汤。 咕嘟咕嘟，王老师喝得太快了，她被热汤呛到了 喉咙，又忍不住咳嗽起来。 “在生活之中种植幻想，让幻想之光点亮现实”，这或许就是对该系列图书*好的诠释。拇指班长就是这样一套能够带给小读者无限想象空间，却又不脱离现实的“轻幻想”小说。较之于当下盛行的各种辅导班，各类经典教育图书，童话故事在成人眼里难免过于幼稚，流于幻想，因为那是属于孩子的乐园。我们和孩子一起生活着，但所认知的现实却是迥异的。那么就让孩子们用一种轻松随意的态度来构成自己对这世界的认知吧！商晓娜的这套系列少儿读物，它不是名著，不是经典，却也是一套对提高孩子们的写作能力有帮助、对孩子们的思想有教育意义的图书——一套能够让孩子们在轻松舒服的氛围下产生阅读的兴趣，能够让孩子们感*生活中的美好，激发孩子们的创造力和想象力的图书。