幼幼成长图画书 纸板书 扑通！摔倒了

作者简介

中野弘隆，1942年出生于日本青森县。在家具设计专业毕业后，曾任职于动漫、设计公司,现专心从事绘本创作。1968年在日本问世的《小象散步》以简练的语言，风趣幽默的故事情节打动了一代又一代的小读者，至今销量突破百万。作品有《滑了个大屁蹲儿》《游泳》，童话《小兔的家》。

内容简介

"妈妈，和我一起玩好吗 资深早期阅读推广人　林静 《扑通！摔倒了》这本低幼绘本，我曾经给幼年时的大女儿读过，故事讲的是几个动物在小男孩抽拉小毯子的动作中不断摔倒，骨碌骨碌滚的故事。我问12岁的女儿，还记得这绘本吗？她竟然说还记得，记得这本书很有趣。如今又重新给她讲了这本书，没想到她还能从头到尾安静地听一遍。虽然我不是很清楚，她究竟喜欢这本书中的哪一点，但可以从她平常的言行中瞅见一点端倪。说实话，她很调皮，对我的耐心有所挑战。她和喜欢独处的二女儿不同，很黏我，经常会用嘻嘻哈哈的小恶作剧来逗我。有一次，被惹恼的我生气地吼她，结果她收起笑脸认真地对我说：“妈妈，这是幽默，你不懂吗？”我一下子怔住了，她这是想逗我玩，而我却认为她在故意和我作对，所以生气了。看来，我们不在一个沟通的层面上。 回到书里，我在小老鼠的表情里看到了似曾相识的表情。它站在小毯子上时闭着眼睛，一脸享受；毯子一抽，摔倒的样子像在做优美的后空翻，它仿佛很享受这个瞬间。这下我悟过来了，小老鼠是在享受逗人玩的乐趣呢。就像老大总是想办法逗我玩时笑嘻嘻、充满期待的表情。而小男孩呢，从一开始的困惑、拒绝到后来配合着做拉小毯子的回应，甚至在自己被耍而摔倒的时候，还和大家一起哈哈大笑。书里完成了一段从不理解到彼此会心的快乐——这正满足了孩子想和大人游戏的渴望！而现实中很多焦虑的大人是没有心思去理解，并配合孩子做看上去这么单调、无聊的游戏的。 原来，大女儿是想呼唤起我的幽默来与她互动，而这种能力就沉睡在我身体里某处的童年记忆中，那是一种人与人之间没有障碍的亲密的游戏精神。我也想努力唤回这种新鲜的生命力，对生活充满热情和友好的能力！如今，如果大女儿伸出手对我说“妈妈，跟我一起做，呜呼啦呼，小魔女，变身……”，我一定会努力配合她，并把它当成像读故事一样的亲密仪式！ 第一眼看到这本书，觉得封面很平淡，就是一个不怎么可爱的小男孩睡眼惺忪起床的样子。心想，宝宝会喜欢吗？抱着试试看的心情，晚上睡觉前给闹闹（1岁9个月）读了起来。 我念第一句：“小达午觉醒来，看见一只老鼠站在小毯子上。” 闹闹就问：“小老鼠干吗？” 我回答：“小老鼠想和小达玩啊！”然后继续念，“小达把小毯子一拽，说：‘走开！’小老鼠就摔倒了，骨碌骨碌骨碌碌。” 闹闹跟了句：“摔倒！” “对，摔倒了！”我说。 闹闹又问：“怎么摔倒的？” 接着他一边自问自答：“这样摔倒！”一边模仿书中的样子，十分可爱。 没想到，小家伙还很入戏呢！第一天讲下来，宝宝印象最深刻的就是“摔倒”这个词，所有和我的互动都围绕“摔倒”展开。 第二天晚上，我又给他讲了小达的故事，并且还一块儿玩起了角色扮演！闹闹让他的玩具小熊、大熊都参与其中，还要求我也站到毯子上，看来我是要扮演书中大棕熊的角色了！他要求我们像书里说的那样一个个表演摔跤游戏。看到我们摔倒，他嘎嘎大笑，玩得很开心。 故事连续讲了好几天，宝宝非但没有厌倦，反而很快就记住了故事里面的情节。从这本简单的书里，我虽然看不出什么深奥的大道理，但感觉游戏性很强，特别适合爸爸妈妈和正处于好动期的小宝贝们互动呢！ ——闹闹妈 收到书的时候，正是我和小吉午睡前的阅读时间，于是小吉很兴奋，马上就让我读。第二天一早起床的时候，小吉就要找这本书。找到后，我模仿封面上小达刚睡醒的样子，揉揉眼睛，小吉开心起来，一边跟着模仿一边笑。 这天午睡起床的时候，我还特意准备了一条白色的小毯子，希望带小吉进入故事情节。可能是由于经验不足，小吉对一拉毯子就会扑通摔倒这件事情毫无概念。但是小吉特别喜欢“扑通”、“骨碌骨碌骨碌碌”这样的象声词，一听到就会很快乐，就好像他特别喜欢的另一本书“幼幼成长图画书纸板书”《我来给你撑伞吧》。还有，小吉对兔子和熊出场前先伸出来一只脚这个细节特别感兴趣。我说：“咦？这是谁的脚脚？是谁要来了吗？”小吉就会好开心，大喊：“脚脚，脚脚！”以至于后来他就把这本书命名为“脚脚”。 接下来，小吉总要找“脚脚”，迫不及待地翻到兔子即将出场的那一页，不需要铺垫，直接开始大笑。当时我有一点遗憾，他没有从头到尾听完这个故事，但是转念一想这应该就是他现有的接受能力。作为一个1岁6个月的孩子，他的生活经验、理解力和注意力都尚在萌芽中，只要能感受到作者初衷的一部分，对小吉来说都是特别美好的事情。我想，完整地去读一本书并不是我的目的，让孩子从绘本当中获得快乐以及对美的认知，然后建立自己的幻想王国才是更重要的事情。 ——小吉妈 在给一朴（2岁1个月）连续读了五天的《扑通！摔倒了》之后，我都有些失望了。因为小家伙除了第一遍专心听完，之后几遍都是听到一半就跑开，自己玩去了。其间，还时不时地指着半露出的大脚丫，叫嚷着“不要看这页！不要看这页”。我一度以为，小家伙对这本书实在不怎么感兴趣。 直到后来的某一天，他在爬坡的时候摔了一跤，嘴唇磕破流出了血，刚要哭出声来，却忽然忍住说：“一朴摔倒了，扑通！骨碌骨碌骨碌碌。”然后，他开心地跑到我身边来。我非常惊喜，原来小孩子果然是用耳朵听故事的，长大只在一瞬间！ —一朴妈 " 小达午觉醒来，随手抽拉小毯子，大大小小的动物朋友们咕噜咕噜不断摔倒的故事。看似不不经意的游戏瞬间，却充满了幽默与互动，唤起对生活充满热情和友好的能力，让宝宝亲身体验运动感、空间感。